CONSTITUCIÓN

DE LA REPÚBLICA
DEL ECUADOR
 TABLA DE CONTENIDOS

ART. 3 ART. 26-29

1 Deberes primordiales del 2 Sección Quinta. Educación
Estado

ART. 298 ART. 343-357

3 Presupuesto General del 4 Sección Primera. Educación
Estado
Art. 3.- Son deberes primordiales del
Estado:
1. Garantizar sin discriminación alguna el efectivo goce de los derechos
establecidos en la Constitución y en los instrumentos internacionales,
en particular la educación, la salud, la alimentación, la seguridad social
y el agua para sus habitantes
 SECCIÓN QUINTA. EDUCACIÓN
ART. 26
La educación es un derecho de
las personas a lo largo de su vida
y un deber ineludible e
inexcusable del Estado.
Tienen el derecho y la
responsabilidad de participar en
el proceso educativo.
ART. 28
La educación garantizará el acceso
universal, permanencia, movilidad y
egreso sin discriminación alguna y la
obligatoriedad en el nivel inicial,
básico y bachillerato o su
equivalente.
ART. 27
La educación se centrará en el ser
humano y garantizará su desarrollo
holístico, en el marco del respeto a
los derechos humanos, al medio
ambiente sustentable y a la
democracia.
ART. 29
El Estado garantizará la libertad de
enseñanza, la libertad de cátedra en la
educación superior, y el derecho de las
personas de aprender en su propia
lengua y ámbito cultural.
Art. 298.- Son deberes primordiales
del Estado:
Se establecen preasignaciones presupuestarias destinadas a los
gobiernos autónomos descentralizados, al sector salud, al sector
educación, a la educación superior; y a la investigación, ciencia,
tecnología e innovación en los términos previstos en la ley. Las
transferencias correspondientes a preasignaciones serán predecibles y
automáticas. Se prohíbe crear otras preasignaciones presupuestarias.
SECCIÓN PRIMERA. EDUCACIÓN
ART. 343
El sistema nacional de
educación tendrá como
finalidad el desarrollo de
capacidades y potencialidades
individuales y colectivas de la
población, que posibiliten el
aprendizaje, y la generación y
utilización de conocimientos,
técnicas, saberes, artes y
cultura.
ART. 344
El sistema nacional de
educación comprenderá las
instituciones, programas,
políticas, recursos y actores del
proceso educativo, así como
acciones en los niveles de
educación inicial, básica y
bachillerato, y estará articulado
con el sistema de educación
superior.
 ART. 345
La educación como servicio público se prestará a
través de instituciones públicas, fiscomisionales y
particulares.

ART. 346
Existirá una institución pública, con autonomía, de
evaluación integral interna y externa, que promueva la
calidad de la educación.
ART. 347.- Será Responsabilidad Del Estado:

4. Las entidades educativas

1. Fortalecer la
impartan una educación en
educación pública y la
ciudadanía, sexualidad y
coeducación
ambiente, desde el enfoque de
derechos.
2. Garantizar que los
centros educativos sean 5. Garantizar el respeto del
espacios democráticos desarrollo psicoevolutivo de
de ejercicio de derechos los niños, niñas y adolescentes,
y convivencia pacífica. en todo el proceso educativo.

3. Garantizar 6. Erradicar todas las

modalidades formales formas de violencia en
y no formales de el sistema educativo
educación
ART. 347.- Será Responsabilidad Del Estado:
7. Erradicar el analfabetismo
puro, funcional y digital, y
apoyar los procesos de post-
alfabetización y educación
permanente
8. Incorporar las
tecnologías de la
información y
comunicación en el
proceso educativo
9. Garantizar el sistema
de educación
intercultural bilingüe.
10. Asegurar que se incluya en
los currículos de estudio, de
manera progresiva, la
enseñanza de al menos una
lengua ancestral.
11. Garantizar la participación
activa de estudiantes, familias
y docentes en los procesos
educativos.
12. Garantizar, bajo los
principios de equidad social,
territorial y regional que
todas las personas tengan
acceso a la educación
pública.
 ART. 348
La educación pública será
gratuita y el Estado la financiará
de manera oportuna, regular y
suficiente. La distribución de los
recursos destinados a la
educación se regirá por criterios
de equidad social, poblacional y
territorial, entre otros.
ART. 350
El sistema de educación superior tiene
como finalidad la formación
académica y profesional con visión
científica y humanista; la investigación
científica y tecnológica; la innovación,
promoción, desarrollo y difusión de
los saberes y las culturas.
ART. 349
El Estado garantizará al personal
docente, en todos los niveles y
modalidades, estabilidad,
actualización, formación continua y
mejoramiento pedagógico y
académico; una remuneración justa,
de acuerdo a la profesionalización,
desempeño y méritos académicos.
ART. 351
El sistema de educación superior estará
articulado al sistema nacional de
educación y al Plan Nacional de
Desarrollo; la ley establecerá los
mecanismos de coordinación del
sistema de educación superior con la
Función Ejecutiva.
 ART. 352
El sistema de educación superior estará integrado por
universidades y escuelas politécnicas; institutos superiores
técnicos, tecnológicos y pedagógicos; y conservatorios de
música y artes, debidamente acreditados y evaluados.

ART. 353
El sistema de educación superior se regirá por:

1. Un organismo público de planificación, regulación

y coordinación interna del sistema y de la relación
entre sus distintos actores con la Función
Ejecutiva.
2. Un organismo público técnico de acreditación y
aseguramiento de la calidad de instituciones,
carreras y programas.
 ART. 354 ART. 355 ART. 356 ART. 357
Las universidades y El Estado reconocerá a La educación El Estado garantizará
escuelas politécnicas, las universidades y superior pública será el financiamiento de
públicas y particulares, escuelas politécnicas gratuita hasta el las instituciones
se crearán por ley, previo autonomía académica, tercer nivel. públicas de
informe favorable administrativa, ● Regula a través educación superior.
vinculante del organismo financiera y orgánica, de un sistema de
encargado de la acorde con los admisión y
planificación, regulación objetivos del régimen nivelación.
y coordinación del de desarrollo y los ● Cobro de
sistema. principios establecidos aranceles: becas,
en la Constitución. créditos, cuotas.
 Referencias B:
Constitución de la República del
Ecuador. (2008). Asamblea
Nacional del Ecuador. Obtenido
de:
https://www.oas.org/juridico/pdfs
/mesicic4_ecu_const.pdf
GRACIAS
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