I. Portada- nombre la institución, nombre del curso, nombre de los estudiantes,
nombre del profesor, fecha.
II. Tabla de contenido
III. Carta de presentación- presenta datos personales del estudiante, áreas de
interés, metodología que emplea para estudiar.
IV. Descripción del Curso
V. Bitácoras de Clase: Indicar los puntos de fácil compresión o de dificultad.
VI. Actividades realizadas por el facilitador: Trabajos, investigaciones, talleres,
tareas y asignaciones-una selección de trabajos representativos.
VII. Reflexiones– sobre las clases, exámenes y trabajos realizado
VIII.Materiales de Apoyo de la Asignatura. Libros. Artículos. Videos.
IX. Cuestionario de Portafolio
X. Resumen de cierre- a manera de conclusión donde el estudiante destaque
su satisfacción con lo aprendido, áreas que debe mejorar y limitaciones. También sus comentarios sobre el curso y áreas o ideas para que se mejore el mismo.
XI. Indicación de como participaron los compañeros en la realización del
portafolio.
XII. Rúbrica de Evaluación
Aspectos a Evaluar Deficiente Regular Bueno Excelente (Requiere (Modificar (Puede ser (Cumple mejorar) algunos mejorado) totalmente) elementos) Organización e identificación de secciones Materiales seleccionados adecuadamente Materiales insertados en la sección correspondiente Presentación de comentarios de los alumnos con relación a los materiales de cada sección Presenta los análisis de las evaluaciones incluidas en las secciones Crea algunos materiales o cuadros de resúmenes Presenta valoración de los conocimientos aportados por los materiales de trabajo Ortografía y Redacción