Aprendo en casa

FICHA PARA EL
ESTUDIANTE
COMUNICACIÓN 14-12
NOMBRE…………………..

PRODUCTO A
1 Editora Biblioteca Magisterial
 Aprendo en casa

PRODUCTO A: FICHA

1. Identifica en las siguientes oraciones: Núcleo del Sujeto (N.S.) y los Modificadores
Modificador Directo (M.D.), Modificador Indirecto (M.I.) y la Aposición (A.P.).

1. Isabel y Fernando, los Reyes Católicos, unif icaron España.

2. Todas las ciudades del Perú son hermosos.
3. La casa de mis tíos es agradable y espaciosa.
4. Los deportistas volverán este sábado.
5. El alumno con boina negra se quedará hasta mañana.
6. Un amigo como tú es lo que necesito.
7. El alumno sin útiles no entra al salón.

2. Analiza los predicados:

1. Nos asaltaron en ese lugar.

2. Todo sucedió por tu tardanza.

3. Llega más temprano al aula.

4. Tú puedes viajar en bus cómodamente.

5. Te lo dijo a ti.

6. Lo estudiaremos con detenimiento.

3. Coloca "V" o "F" según corresponda:

( ) El predicado puede estar al inicio de la oración.
( ) El NS puede ser un verbo.
( ) El NP siempre será un adjetivo.
( ) El circunstancial siempre está presente en cualquier oración.

4. Sustituye el OD u OI por su respectivo pronombre.

a. Susan cocinó tallarines en salsa roja ayer.

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b. Compró una cartera para Luz.

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5. Escribe las respuestas para las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es el predicado?
Resolución:
Es todo lo que se dice del sujeto. Además es el elemento más importante de la
oración.

2. ¿Qué estructura del predicado es la palabra sobre la cual recae la acción del verbo de
manera directa?
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3. Escribe cuáles son las tres clases de complemento circunstancial.

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4. ¿Qué estructura del predicado es el elemento más importante?

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5. ¿Qué estructura del predicado es la palabra que se beneficia o se perjudica con la

acción del verbo?
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