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UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA

INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Y FORMACIÓN PARA EL TRABAJO - IDEA –


PROCESOS LECTORES Y ESCRITURALES
2017-2

NOMBRE: ___________________________________________ CÓDIGO: ___________________ GRUPO: ___________


DOCENTE: DAVID A. GÓMEZ FERREIRA FECHA: ______________________

TALLER SOBRE LA PALABRA Y LA ORACIÓN:

Actividad 1: Analice las siguientes oraciones segú n la funció n gramatical de cada una de las
palabras. Escriba la categoría a la que cada una pertenece.

1. Antes eran buenos los equipos de ese país


2. Peckerman dirige actualmente la selecció n colombiana de fú tbol.
3. Eran cuatro los defensas de ese gran equipo.
4. El deseo es infinito para nuestros jugadores de futbol.
5. Los jó venes deportistas llegaron hoy, después de una excelente presentació n

Actividad 2: Escriba a que clase pertenecen las siguientes oraciones.

1. ¡Sálgase!: _____________________________________________________________
2. Yo creo en las obras de Dios: _______________________________________
3. Talvez llegue temprano_____________________________________________
4. No diré una sola palabra: ___________________________________________
5. Espero no llegue tarde la noticia: __________________________________
6. ¿Quién dijo miedo?__________________________________________________
7. Puede que haga la tarea: ____________________________________________
8. Camina rá pido: ______________________________________________________

Actividad 3: En las siguientes oraciones, señ ale el sintagma nominal y el sintagma verbal.
Diseñ e una tabla y escriba cada elemento de la oració n.

1. Pedro llegó por la noche.


2. Salió Juan cuidadosamente de la habitació n
3. Mi primo, Santiago estudia para realizar un taller escrito.
4. Aquel día viajamos cuatro pasajeros
5. entendió el ejercicio la niñ a rubia

Actividad 4: Responda las preguntas con relació n al siguiente pá rrafo:

El viento suena, suena el viento.  Cartagena navega tierra y agua y fuego y mar adentro. Saltan
ocultas conchas desde el agua. El golpe de las olas pule las arenas y los acantilados. Una
banadada de palmeras aparece en lontananza y por en medio de la naturaleza, crecen las
murallas, se tornan gigantes las fortalezas de mis ojos  y los galeones se toman por asalto el
agua. El oleaje del cielo es azul.
1. Separa las oraciones en el pá rrafo.
2. Cuá ntas oraciones tiene?
3. Porqué cada enunciado es una oració n?
4. Qué clase de oraciones componen el pá rrafo?
5. Con qué palabra, es decir, que clase de palabra, comienza y termina el pá rrafo?

Actividad 5: Reemplace la palabra subrayada y escriba la categoría gramatical a la que


pertenece.

1. Los soldados eran cuatro


2. La noche estaba cá lida y fría.
d. El ejercicio estuvo pésimo
4. Colombia es un país maravilloso.
5. El doctor hizo muy bien la operació n.

Actividad 6: Clasifica en copulativas, disyuntivas o adversativas las siguientes oraciones.

1. Abrió los ojos el niñ o y el caballito no vio.


2. Las alamedas se van, pero nos dejan su reflejo.
3. Me hicieron una sencilla pregunta, pero no supe contestarla correctamente
4. Ya me dices una cosa, ya me demuestras lo contrario.
5. Cantará n en la procesió n, sin embargo no les podremos.

Actividad 7: clasifica en subordinadas, coordinadas y yuxtapuestas las siguientes oraciones.

1. Llovió , relampagueó venteó toda la noche: ________________________________


2. Los niñ os que son juiciosos ganan el curso: ________________________________
3. Si me pagan compraré el apartamento:______________________________________
4. Salimos de paseo si el invierno nos deja: ____________________________________
5. llegaron, saludaron y se dirigieron a Cali: ___________________________________
6. No queremos días lluviosos, si deseamos soleados:_________________________
7. Los niñ os fueron a Cali y jugaron futbol: _____________________________________
8. El viajó a Barrancabermeja pero no le sentó el clima: _______________________
9. O trabajan o se van: ___________________________________________________________
10. Entrenan, juegan, triunfan los deportistas: _________________________________

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