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Receptor :_______________________
Canal
:_______________________
Contexto :_______________________
Estaba en mi casa, cuando Carlos me llam por telfono y me dijo: "te quiero mucho"
Emisor :_______________________
Mensaje :_______________________
Cdigo :_______________________
Receptor :_______________________
Canal
:_______________________
Contexto :_______________________
PROCESO DE LA COMUNICACIN
M e n sa je
c o n te x to - re c e p to r - c a n a l
c d i g o - e m is o r
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Nosotros podemos comunicarnos de dos formas:
_____________________________ y
_____________________________.
COMUNICACIN LINGSTICA
U SA M O S L A V O Z
En la comunicacin lingstica
_______________________.
El
hacemos
COMUNICACIN NO LINGSTICA
Une con una lnea segn corresponda y descubrirs las formas de comunicacin no lingstica
que existen.
C o m u n ic a c i n
o lf a t iv a
C o m u n ic a c i n
t c t il
C o m u n ic a c i n
a u d it iv a
C o m u n ic a c i n
v is u a l
C o m u n ic a c i n
g u s t a t iv a
A TRABAJAR!
2.
P a s e s d e
A m r ic a
S e n t im i e n t o s
P r o f e s io n e s
u o fi c i o s
m anada
i s la
t r a je
j a u r a
m d ic o
ar roz
e le f a n t e
c o n s t e la c i n
h e la d e r o s
MANOS A LA OBRA!
I.
@
A
Descubre el enunciado:
@
A
ACTIVIDADES:
1. Busca en el pupiletras las palabras que significan lo mismo que cada palabra de
la lista, luego escrbelas.
R
Fiel:
_________________
Tranquilizar:
_________________
Lugar:
_________________
Inquieto:
Docente:
_________________
Curar:
Clera:
_________________
Inusual:
_________________
Asno:
_________________
Ascender: _________________
Tacao:
_________________
_________________
_________________
Infante:
_________________
desafortunado
nio
declamar: _____________________________
rapidez:
divulgar:
_____________________________
utilizar:
_____________________________
oracin:
vena:
_____________________________
_____________________________
_____________________________
4. Escribe sobre las lneas punteadas el sinnimo de las palabras que estn en las
hojas. Puedes ayudarte con el diccionario.
l
1. Busca el significado de las siguientes palabras y escribe tres sinnimos para cada
una. Formula oraciones con cada palabra. (Todo se resuelve en el cuaderno).
*
*
*
*
*
placer:
penitencia:
alba:
pulcritud:
edificar:
*
*
*
*
2.
Busca en el diccionario y anota todos los sinnimos posibles para cada palabra
propuesta.
E sp eso
M e n t ir a
R e b e li n
S uave
S a b id u r a
A n c ia n a
posponer:
refutar:
innovar:
beldad:
*
beodo:
COMPLETANDO ORACIONES.
*
negrita.
1. Mi barrio es entretenido.
2. El aula estaba oscura.
Mi barrio es _________________.
El aula estaba ________________.
5. Mi abuelo es generoso.
Mi abuelo es _________________.
6. Tu carro es moderno.
Tu carro es __________________.
III.
SUBRAYANDO EL ANTNIMO.
*
1. Edificios modernos.
antiguos
despintados
2. Da nublado.
gris
soleado
3. Tarde fresca.
calurosa
hmeda
4. Perrito sucio.
ordenado
limpio
5. Hombre dbil.
fuerte
6. Nia generosa.
robusto
tacaa
dadivosa
7. Nio maleducado.
malcriado
educado
8. Animal lento.
pausado
rpido
9. Lugar oscuro.
claro
opaco
gigante
pequeo
4. Me gusta tu alegra.
Me gusta tu ____________ .
V. TEXTO Y ANTNIMOS.
*
En este texto, el protagonista realiz todo lo contrario de lo que tuvo que hacer.
Subraya lo que hizo mal y escribe lo que debi hacer.
Loln prendi el fuego al ver
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
VI. PUPIANTNIMOS.
*
1. Inicio:
_____________
4. Ascender:_____________
5. Moderno: _____________
6. Afirmar:
_____________
7. Olvidar:
_____________
8. Recibir:
_____________
2. Primero:
_____________
3. Rpido:
_____________
RESUELVE
I.
c.
c.
b. 6 300 - 5 800 =
25 743 - 16 579 =
III. Escribe en tu cuaderno cada ejercicio y resulvelo. Anota las respuestas en la gua.
a. 3 472 - (1 276 - 906) = ___________
b. 7 040 + (5 046 - 4 798) =
___________
c.
___________
a. Si la suma de una adicin es 348 y uno de los sumandos es 147, cul es el otro
sumando?
b. Si el sustraendo es 645 y la diferencia es 942, cul es el minuendo?
c.
Un ganadero tiene 875 ovejas, primero vende 206 y luego vende 362, cuntas
ovejas le quedan por vender?
j.
II. Copia cada ejercicio en tu cuaderno y resulvelos. Anota las respuestas en la gua.
a. 1 246 - (435 - 407)
= ____________
= ____________
c.
= ____________
= ____________
= ____________
f.
= ____________
= ____________
= ____________
i.
= ____________
j.
= ____________
= ____________
l.
= ____________
= ____________
= ____________
= ____________
TAREA DOMICILIARIA
a. 4 672 63 =
i.
1 245 1 006 =
b. 5 046 72 =
j.
35 208 =
c.
k. 137 1 203 =
50 068 49 =
d. 6 302 83 =
l.
e. 12 567 863 =
m. 26 304 =
f.
n. 345 206 =
7 250 678 =
472 305 =
g. 50 827 726 =
o. 271 1 304 =
h. 47 053 503 =
p. 1 473 1 005 =
_____________________________________________________________________
TAREA DOMICILIARIA
a. 4 672 63 =
i.
1 245 1 006 =
b. 5 046 72 =
j.
35 208 =
c.
k. 137 1 203 =
50 068 49 =
d. 6 302 83 =
l.
e. 12 567 863 =
m. 26 304 =
f.
n. 345 206 =
7 250 678 =
472 305 =
g. 50 827 726 =
o. 271 1 304 =
h. 47 053 503 =
p. 1 473 1 005 =
CARACTERSTICAS FSICAS:
Domingo de Ramos
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
Jueves Santo
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Viernes Santo
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Sbado Santo
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Domingo de Resurreccin
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
20
11
11
17
10
12
12
16
10
18
11
12
17
15
20
12
18
11
12
13
15
14
18
20
17
12
12
20
14
18
20
15
20
13
17
20
10
14
18
11
15
19
12
16
20
20
16
11
16
20
19
12
14
18
20
16
18
12
CLAVES
20
hambre
injusticia
odio
oracin
amor
fraternidad
obediencia
vicios
miseria
paz
Investiga el recorrido del Va Crucis y anota al costado de cada estacin el significado de cada
imagen.
III
II
IV
VI
VII
VIII
IX
XI
XII
XIII
XIV
RESU CITO
b. Qu iglesias visitaste?
c.
ACTIVIDAD: A leer.
"Un valle arrasado"
En el ao de 1 970 se produjo en el Per uno de los ms desastrosos sismos de su historia.
Un violento terremoto cuyo epicentro fue localizado frente a la costa de Chimbote y Huarmey,
con una intensidad de 7.5 grados de la Escala de Richter, sembr la destruccin de Caraz,
Yungay, Huaraz, Recuay y Aija, afectando asimismo, las ciudades de Trujillo, Chimbote,
Casma, Huarmey, Pativilca y Chiquin.
Como consecuencia del terrible movimiento telrico, se sum un devastador aluvin que
arras con la totalidad de la poblacin Yungay. Este fenmeno se produjo por el
desprendimiento de la pared norte del nevado Huascarn sobre la laguna de Llanganuco, por
efecto del movimiento telrico, arrastr piedras y tierra en forma de lodo, arrasando la
ciudad de Yungay y parte del Ranrahirca.
Este terremoto dej alrededor de 20 000 vctimas entre muertos y desaparecidos; 250
heridos y 20 000 nios desamparados.
Las consecuencias fueron horrorizantes. Los daos materiales se calcularon en ms de 70
000 viviendas que necesitaban reconstruccin; 6 730 aulas fueron destruidas; quedaron
daados los sistemas de regados de 10 000 reas de tierra de cultivo y el 77 por ciento de
las vas de comunicacin quedaron intransitables.
De "Suplemento de Defensa Civil" - cortesa de Publiper
Responde:
1. Crees que estas personas estaban preparadas debidamente? Por qu?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2. Qu medidas hubieras tomado si hubieras sido un poblador de Yungay?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
SISTEMA NERVIOSO
A.
Medula espinal
Sistema nervioso perifrico
Crneo
Cerebelo
Vegetativo
Simptico
Sistema nervioso central
Sistema nervioso autnomo
Cerebro
Nervios craneales
Columna vertebral
Nervio raqudeo
SISTEMA NERVIOSO
dividido en:
formado por:
formado por:
Encfalo
protegido por:
Parasimptico
protegido por:
salen del:
Encfalo
* _________________
* _________________
* Bulbo raqudeo
formado por:
parten de la:
Medula
Espinal
NEURONA
B.
C.
dendritas
soma
neuronas
sinapsis
01.
02.
03.
encfalo
bulbo raqudeo
cerebelo
s. n. perifrico
nervios raqudeos
s.n. vegetativo
s. n. central
crneo
protuberancia
rbol de la vida
nervios craneales
simptico
mdula espinal
rganos
estmago
cerebro
parasimptico
columna vertebral
tlamo
riones
01.
02.
03.
04.
05.
En
el
encfalo
encontramos:
..................................,
y ....................................
06.
....................................,
..................................,
...................................
E.
07.
08.
09.
CRUCI-SISTEMA NERVIOSO.
1.
2.
S
I
3.
4.
S
T
5.
6.
E
M
7.
8.
N
9.
10.
R
11.
12.
V
I
13.
O
14.
15.
S
O
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
Protege al encfalo.
9.-
Sistema Nervioso que est formado por los Nervios Craneales y por los Nervios Raqudeos.
F.
S. N. Central
Encfalo
Nervios Craneales
S. N. Perifrico
Parasimptico
Mdula Espinal
S. N. Autnomo
Simptico
Nervios Raqudeos
G.
SOPA DE LETRAS.
central
vegetativo
cerebro
protuberancia
nervios craneales
perifrico
encfalo
cerebelo
bulbo raqudeo
nervios raqudeos
autnomo
medula espinal
tlamo
rbol de la vida
simptico
crneo
columna vertebral
sinapsis
neurona
parasimptico
2.
3.
4. Hallar el nmero total de tringulos
que hay en la siguiente figura:
5.
6.
20.
21. Cuntos tringulos hay?
7.
22.
8. Cuntos tringulos
siguiente figura?
9.
hay
en
la
23.
R e s o lu c i n
24.
10.
11.
12.
13.
14.
Cuntos tringulos hay en la
siguiente figura?
15.
16.
25.
rectngulos en:
26.
R e s o lu c i n