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Actividad 1 Constitucion y Etica
Actividad 1 Constitucion y Etica
VIII SEMESTRE
TUTOR:
ALUMNOS:
UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
Ética y moral son conceptos muy relacionados que a veces se usan como
sinónimos, pero tradicionalmente se diferencian en que la ética es la disciplina
académica que estudia la moral. La ética no inventa los problemas morales,
sino que reflexiona sobre ellos. Las acciones relevantes para la ética son las
acciones morales, que son aquellas realizadas de manera libre, ya sean
privadas, interpersonales o políticas. La ética no se limita a observar y describir
esas acciones, sino que busca determinar si son buenas o malas, emitir juicio
sobre ellas y así ayudar a encauzar la conducta humana.
ORIGEN DE LA ETICA.
La Ética nació como disciplina filosófica con la reflexión de los sofistas en los
siglos V y VI A.C., en Grecia. Pero para comprender las condiciones de su
surgimiento, debemos remontarnos al estudio de los juicios de su valor de
tiempos anteriores. En Hornero, para el caso, el principal juicio de valor
consistía en calificar de agathós a los hombres que reunían los requisitos de
habilidad, valentía, astucia, etc. El agathós era el hombre homérico, sin dar
mayor importancia a lo que hoy entendemos por moralidad.Con el tiempo, el
término "agathós" fue perdiendo su significado original. Se transfirió el
contenido original de la palabra a la estirpe de aquel a quien se calificaba antes
como agathós: por eso, ahora, se daba ese epíteto a quien tenía sangre de
noble.
Justicia
La justicia es un principio ético que se aplica al tratar a todas las personas por
igual, dando a cada una lo que le corresponde. Desde el punto de vista del
derecho, la justicia establece un marco legal que sirve de referencia para
establecer relaciones armónicas y equilibradas entre los integrantes de una
sociedad.
Cuando una persona hace daño a otra y se le castiga según lo que establecen
las normas jurídicas, se está haciendo justicia.
2. LA ACCION MORAL.
Este código moral no debe ser impuesto por la sociedad a las personas, sino
que el individuo lo debe poder elegir libremente, por ejemplo, yo debo ser libre
de elegir si acepto moralmente la eutanasia o no, no se me puede imponer mi
forma de valorar ciertas cuestiones. Por este motivo, la moral es, sobre todo,
una cuestión individual. Podemos definir la libertad como la capacidad de la
voluntad humana para elegir y decidir.
Para algunos los fundamentos de la moral residen en la ley moral que tiene su
origen en la mera razón. Pues es la razón que a través de un imperativo
categórico debe gobernar las acciones humanas. Para otros, por el contrario,
los fundamentos de la moral están en los sentimientos de simpatía y agrado, ya
que algunas acciones despiertan nuestra conformidad o rechazo. Existe una
tercera salida que se muestra más acorde con los desarrollos dados por la
biología y la antropología filosófica. Esta tercera opción nos dice que los
fundamentos de la moral residen en la información que se transmite por
aprendizaje social.
La información que se transmite a través de los genes determina la naturaleza
biológica del ser humano. Este tipo de información genética transmite las
características físicas.
Decir la verdad
Sin embargo, esta máxima acepta ciertos tipos de mentiras, como sería el caso
de ver una persecución entre una víctima y su agresor, saber dónde se
esconde la persona perseguida y mentirle al agresor para evitar que la
encuentre.
3. EL RAZONAMIENTO MORAL.
Los robos
Juicio es una facultad del alma que permite diferenciar entre el bien y el mal.
Cuando se pone en palabras, el juicio es una opinión o un dictamen. La moral,
por otra parte, está asociada las costumbres, valores, creencias y normas de
una persona o de un grupo social. La moral funciona como una guía para
actuar ya que distingue entre lo correcto y lo incorrecto.
Se conoce como juicio moral, por lo tanto, al acto mental que establece si una
cierta conducta o situación tiene contenido ético o, por el contrario, carece de
estos principios. El juicio moral se realiza a partir del sentido moral de cada
persona y responde a una serie de normas y reglas que se adquieren a lo largo
de la vida.
La pena de muerte