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ÍNDICE
Introducción_______________________________________________________3
Contenido_________________________________________________________4
Generalidades de la ética____________________________________________4
¿Qué es la ética? __________________________________________________4
La ética, su objeto de estudio y su sentido sociocultural_____________________5
*Ética
*Objeto de estudio
*Sentido Sociocultural
El juicio moral y el juicio ético_________________________________________6
*Juicio moral
*Juicio ético
Valores éticos fundamentales: verdad, responsabilidad justicia y libertad_______6
*Verdad
*Responsabilidad
*Justicia
*Libertad
Derechos Humanos_________________________________________________7
Significado y sentido del comportamiento ético____________________________8
En el ámbito personal y social_________________________________________8
En el ámbito académico______________________________________________9
En el ejercicio de la ciudadanía________________________________________9
Conclusiones_____________________________________________________10
Bibliografía_______________________________________________________11
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INTRODUCCIÓN
Seguramente más de una vez hemos escuchado hablar de ética, juicio y valores
morales, y aunque los tres términos poseen diferentes significados, de alguna
forma podemos encontrar relación entre ellos. La ética es sin lugar a dudas lo que
define gran parte de la personalidad de un ser humano, y en ella se involucran los
valores, es decir, su escala de parámetros importantes, a los cuales, se supone,
nunca renunciaría, ¿Pero cómo establece el hombre esa escala de valores que
forman su ética?, sencillamente a través del juicio y el discernimiento; desde
pequeños nuestros padres son los encargados de formarnos como personas, de
enseñarnos aquello que está “bien” o “mal”, y a partir de allí crecemos aplicando
nuestro juicio con respecto a actitudes y acciones. Pero para empezar a hablar de
ética es necesario que definamos técnicamente qué es; entendemos por ella los
principios y pautas de la conducta humana a la cual, en ocasiones, se la denomina
moral.
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CONTENIDO
Muchos podríamos decir que la Ética es sólo una ciencia más, que como el resto
de las demás buscan resultados sistemáticos, sin embargo, olvidamos e
ignoramos la respuesta más simple de todas, la Ética analiza las circunstancias
que enfrentamos diariamente, responde las preguntas más comunes, que la
mayoría de las veces nosotros consideramos tonterías, la Ética se enfrenta a la
vida cotidiana tanto de un estudiante, un profesionista hasta un médico o una ama
de casa.
Lo importante es que la ética al igual que otras ciencias buscan una verdad que
integra al hombre, sus conocimientos y comportamientos dentro de una sociedad
que se ve beneficiada.
La ética tiende a desplegar los conceptos y los argumentos que permitan entender
la dimensión moral de la persona humana en cuanto a tal dimensión moral. Una
vez desplegados los conceptos, se puede decir, que la ética, la filosofía moral
habrá conseguido dar razón del fenómeno moral, dar cuenta racionalmente de la
dimensión moral humana, de modo de que habremos crecido en saber acerca de
nosotros mismos y, por lo tanto, habremos alcanzado un mayor grado de libertad.
ÉTICA:
De acuerdo con el significado etimológico, ética sería una “teoría o tratado de los
hábitos y costumbres”
OBJETO DE ESTUDIO:
SENTIDO SOCIOCULTURAL:
El juicio no solo hace referencia al proceso judicial que se lleva a cabo por
conflictos que involucran a dos partes; también está asociada a las opiniones y a
la facultad para distinguir el bien del mal.
JUCIO MORAL:
Acto mental que afirma o niega el valor moral ante una situación determinada.
Las actitudes que se deben de tomar de acuerdo van desde lo que se cree que es
bueno o malo.
JUICIO ÉTICO:
Opinión que se expresa de acuerdo con los reglamentos dictados por la sociedad
sobre lo que es correcto o incorrecto.
Esta fomentado por normas impuestas por la sociedad y complementado por los
valores adquiridos.
VERDAD:
RESPONSABILIDAD:
JUSTICIA:
LIBERTAD:
*Derechos Humanos.
Desde un punto de vista más relacional, los derechos humanos se han definido
como las condiciones que permiten crear una relación integrada entre la persona y
la sociedad, que permita a los individuos ser personas jurídicas, identificándose
consigo mismos y con los otros.
La ética personal es la decisión que uno como individuo o como persona realiza
para escoger la opción buena o la opción mala, de acuerdo con los valores y la
formación de cada persona.
La ética académica es seguir una serie de reglas y normas que involucran tanto al
profesor y/o personal docente de la institución como a los alumnos y padres de
familia directa o indirectamente, ya que desempeña un papel muy importante en
las relaciones que existe entre maestro y alumno donde debe haber aplicación de
valores mutuamente.
El ambiente que se crea en un salón de clases lo hacen tanto los alumnos como
los maestros e indirectamente los padres, dado que la educación que hemos
recibido desde niños la vemos reflejada en el salón de clases.
Para concluir con nuestro trabajo podemos decir que bajo la perspectiva de la
ética con forme a la investigación planteada que basa su estudio del ser humano
como sujeto moral, racional, compuesto por un cuerpo y por un alma es una
amplia amalgama de características que conforman al ser humano y estas a su
vez se disgregan en diferentes conceptos para la consecución del estudio en
cuestión. Empezando como el papel global del bien humano en la ética en el cual
queda por entendido que el ser humano es un ser racional cuyas acciones
morales lo conducen hacia su fin último o bien supremo, y que con el propósito de
lograr ese fin la persona es capaz de realizar diferentes acciones y de ordenarlas
en relación a su bien supremo o fin último mediante la priorización de las mismas
tomando como referente su fin supremo.
Por otro lado, El contenido del bien humano nos explica que por el hecho de que
la persona es un ser racional y también poseedor de libertad es dueño de sus
propias acciones las cuales tienen que estar ligadas siempre hacia un fin pero es
importante mencionar que este tiene que ser bueno. Asimismo, Aristóteles nos
enseña a que el fin último y supremo para el hombre es la contemplación de Dios
y que ese el bien más alto que el hombre puede alcanzar.
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FUENTES