1

ACTIVIDAD 7
MODELOS DE INTERVENCION

EXPERIENCIAS DE DUELO

DAYANA JAZBLEIDY CARDENAS MUÑOZ ID: 671670

CINDY LORENA GIL IBARRA ID: 664310

LAURA DANIEL A MEDINA TORRES ID: 663912

LEIDY JOHANNA LEON HERRERA ID: 670007

DOCENTE: LUZ ANGELA ROJAS PERDOMO

Corporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO

Programa de Psicología

Cat Pitalito-Huila

NRC: 11708

2021-2

PSICOLOGÍA
2021-2
 2
ACTIVIDAD 7
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS –UNIMINUTO

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

MODELOS DE INTERVENCIÓN I

Unidad 3

Actividad 2

Estudio de caso: “Análisis sobre experiencias de duelo”

El tutor asignará a cada grupo de trabajo uno de los casos aquí enunciados sobre la experiencia

de pérdida y duelo; con base en este realicen:

1. Lectura del caso

2. Contextualización y análisis del mismo

3. Planteamiento de una intervención para el caso (objetivos, definición del problema, enfoque

psicológico, método, técnicas y estrategias).

PSICOLOGÍA
2021-2
 3
ACTIVIDAD 7
Caso 2

1. Fernando, de cincuenta años de edad, trabajó toda su vida en la Empresa Mazda

S.A. a la que ingresó cuando tenía veinte años; en ese momento solo se requería ser bachiller y
su labor principal era el ensamblaje de carros. En diciembre de 2014 lo despidieron porque la
empresa tomó la decisión interna de recortar personal; no obstante, al dar por terminado su
contrato laboral le dieron con una buena indemnización. Fernando decidió iniciar un negocio
familiar en su casa y, con la ayuda de su esposa, montó un restaurante. Al inicio, Fernando se
sintió motivado con su nuevo proyecto; pero, con el tiempo, empieza a extrañar su anterior
trabajo; no le gustaba la rutina diaria en el restaurante, por lo que dejó a su esposa sola con esta
responsabilidad.
En este momento el restaurante empieza a tener dificultades; los ingresos no dan ni
siquiera para el pago de los servicios ni de dos empleadas con las que cuentan. La esposa de
Fernando se preocupa porque él se la pasa durmiendo o prefiere ausentarse de la casa por largo
tiempo. Su hija Laura de quince años se encuentra en octavo grado y su hijo Tomás, de
dieciocho, está terminando su bachillerato. Ellos no dejan de demandar lo necesario para sus
estudios.
Ante esta situación, la esposa de Fernando busca ayuda porque considera que Fernando
no ha superado el despido de la empresa.

2. Contextualización y análisis del mismo

El anterior caso se da en un trabajador el señor Fernando que dedico varios años de sus
vida a la empresa Mazda S.A, para ser exacto 30 años de su existencia prestando sus servicios
como ensamblador de carros, el señor Fernando ya tenía su rutina de vida establecida y una
estabilidad laborar que le generaba la empresa, por decisiones administrativas recortaron
personal entre ello al ser Fernando, esto generando gran impacto a nivel emocional aunque en
sus primeros días como desempleado no lo noto y se incentivó con un nuevo emprendimiento
siendo este un restaurante administrado junto con su esposa.
El restaurante no siendo su mayor motivación inicio con un proceso de duelo por perdida
de trabajo es de resaltar que los procesos de duelo no solo se dan por perdida de un ser humano
sino también por perdidas laborales o de algún bien material y roturas amorosas, por lo anterior

PSICOLOGÍA
2021-2
 4
ACTIVIDAD 7
el exempleado de Mazda S.A esta pasando por un proceso de duelo este no permitiéndolo
continuar con su vida personas, profesional y familiar, generando inconveniente a nivel de salud
mental ya que no llevo un proceso idóneo para el desapego de su vida laboral y poder iniciar una
vida a partir de su perdida laboral.

3. Planteamiento de una intervención para el caso (objetivos, definición del

problema, enfoque psicológico, método, técnicas y estrategias).

Objetivos

 Ayudar a Fernando a comprender sus problemas

 Prevenir que se vuelvan a presentar, ayudando a mejorar sus capacidades personales y sus
relaciones interpersonales.
 Fomentar expectativas optimistas, fortaleciendo la percepción de control
 Lograr que Fernando se motive y tenga una actitud más positiva hacia su cotidianidad

Definición del problema

Inicialmente podemos encontrar que el duelo después de un despido trae consigo un

periodo de adaptación emocional. Si no se controla de manera adecuada, es difícil para Fernando
adaptarse al entorno en el que se encuentre, específicamente, el área laboral es muy importante
porque, además de generar medios para satisfacer las necesidades que surgen en todas las demás
áreas como lo es la familiar, social, salud, profesional; tiene gran influencia en la identidad, la
creación de vínculos sociales, la autorrealización y el aporte a la comunidad. Es por eso que la
pérdida laboral llegar ser una afectación en el cuidado y bienestar del ser humano.
El problema del señor Fernando se centra que a causa de su despido laboral de la empresa
la cual había entregado gran parte de su vida y experiencia profesional, generando gran impacto
emocional por parte del empleado ya que cuando el ser humano sostiene una vida laboral
equilibrada adopta a la organización como una segunda familia, por tal motivo y no llevando un
proceso de duelo idóneo cumpliendo con cada una de las fases, esto repercutió en una
enfermedad de salud mental, teniendo en cuenta que el cambio en su rutina de vida lo
desestabilizo emocionalmente haciendo que se sumergiera en el gran dolor de perder su rutina y
parte de su vida, esto sistematizándose como una problemática a nivel de rendimiento personal,

PSICOLOGÍA
2021-2
 5
ACTIVIDAD 7
familiar y profesional, donde afecta indirectamente a las personas que lo rodea principalmente su
núcleo familiar y sobre todo la estabilidad mental.
Las afectaciones posibles cuando hay pérdida de empleo laboral es quedarse bloqueados
y entran en un estado de inactividad o en otros casos una sensación de inquietud y deciden iniciar
proyectos nuevos como lo es en el caso de Fernando, sin pararse a reflexionar antes, que es lo
que se busca.
Explican Elena García Pont y Carles Polo, consultores de Desarrollo Profesional de la
firma Evoluciona_t. Así, muchos profesionales cometen el error de empezar a buscar empleo
antes de llegar a la fase de aceptación. La consecuencia, según Lola Vallejo (2012), es que
“Desperdician contactos y oportunidades, porque un profesional en fase de duelo está hundido y
lo transmite en las entrevistas a través de su lenguaje verbal y corporal, en lugar de venderse a
sí mismo con energía positiva”.

Enfoque Psicológico

Desde el Modelo Cognitivo - Conductual

La teoría cognitiva establece que los sujetos construyen la realidad y el significado a

partir de sus propias vivencias. Las emociones y las conductas son el resultado de los
pensamientos que cada uno tiene. El malestar emocional que presenta un individuo, se produce
cuando realiza una representación equivocada de su realidad y construye un pensamiento
distorsionado que causa cambios significativos en su conducta y afecta el desempeño habitual de
sus labores. En nuestra temática del duelo laboral, se quiere lograr elaborar o superar este
proceso mediante la resignificación de la pérdida. Con la ayuda de un profesional logrará la
identificación de aquellos pensamientos que causan el malestar, y mediante la aplicación de
diferentes técnicas llegará a obtener de manera gradual un significado favorable para la situación
que vivió. (Barreto & Soler (2007).

Método Descriptivo

El método descriptivo busca describir y evaluar ciertas características de una situación

específica, es utilizado en la descripción de hechos y fenómenos actuales y se sitúa en el
presente. Este método se escoge cuando se quiere describir por qué está ocurriendo un fenómeno

PSICOLOGÍA
2021-2
 6
ACTIVIDAD 7
tal cual y como está ocurriendo; consiste en cualquier intento por descubrir, describir, determinar
y poder identificar la causa. A través de encuestas de casos, estudios y observación sistemática es
posible responder preguntas no cuantificables, permitiendo además realizar un acercamiento a la
causa del problema.

Técnicas de Autocontrol

Las técnicas de autocontrol, las cuales se desarrollan a partir de la idea de que las
personas perciben de manera positiva el hecho de tener el control sobre su medio. El objetivo de
estas técnicas se puede dar en dos focos, el primero está relacionado con las intervenciones
preventivas donde se pretende potenciar la sensación de control, y el segundo se vincula con el
propósito de sustituir las conductas problemáticas y des adaptativas por otras más saludables.
Para el desarrollo de esta técnica, el paciente debe contar con las siguientes habilidades:

 Auto observación: Identificar la conducta o pensamiento que se quiere modificar, y

permitir cambiar conceptos erróneos de las situaciones adversas.
 Ejemplo: Cambiar la expresión de: “Que el negocio no va funcionar”
 El establecimiento de criterios u objetivos a lograr: Tener en cuenta la afectación
emocional de la situación y de esta manera establecer la pertinencia del objetivo a lograr
 Búsqueda de recursos personales: Recordar y planificar actividades que realizaba con
anterioridad o que pueda implementar con el fin de ir “normalizando la vida”.
 Discriminar si realmente se va consiguiendo el objetivo: Identificar si el criterio elegido
coincide con la conducta realizada.
 Refuerzo: A través de consecuencias gratificantes permitir el mantenimiento de la
conducta saludable e incrementar la motivación en futuras actividades.

Modificación de factores internos o externos que determinan la aparición de una conducta, y

también con las estrategias de planificación conductual las cuales están relacionadas con la
programación de la conducta. Es aquí donde la persona toma el control su comportamiento de
acuerdo a los criterios que ha establecido.

PSICOLOGÍA
2021-2
 7
ACTIVIDAD 7
Estrategias para afrontar la pérdida de Empleo

Aceptar la realidad y no se culparse: Reconocer lo que sucede tal y como es. No sirve de
nada aferrarse a un trabajo que ya no se puede recuperar. Sentir frustración, coraje, tristeza,
angustia al perder el empleo es totalmente normal, pero sé compasivo contigo mismo.
Normaliza el problema: Recuerda que no es ni el primero ni el último es quedarse sin
trabajo, es una situación que le puede tocar a cualquier persona. Si normaliza la situación te
ayudará a dejar la frustración a un lado y permite enfocarse en las acciones.
Facilitar espacios para expresión emocional con pareja y familia: Fernando necesita
encontrar una comunicación asertiva donde se genere un gran apoyo emocional, y sea fácil para
el expresar lo que siente en este caso lo incómodo de la rutina en el trabajo; esas sensaciones y
pensamientos de apoyo familiar permitirán a disminuir e desgaste psicológico y permite hacer
frente a las dificultades que aparecen en el día a día. (Apoyarse como familia)
Realizar una lista con las competencias y habilidades: No solo tienen que ser
competencias de los antiguos trabajos, también pueden ser aquellas que ha ido adquiriendo a lo
largo de la vida por diferentes situaciones. Hacer memoria de todo lo que sabe ayudará a orientar
el objetivo laboral nuevo.
Aprovecha el tiempo libre para hacer lo que siempre ha querido: Ahora que dispone de
tiempo puede aprovechar para formarte en algo que le guste, buscar nuevas aficiones, etc.
departir por el tiempo que pasaba en el anterior empleo con amigos externos (mente ocupada)
Mejorará la autoestima y estarás desarrollando nuevas competencias.
Esto nos permitirá que las diferentes manifestaciones físicas, cognitivas, emocionales,
sociales y espirituales permitan una adaptación gradual.

PSICOLOGÍA
2021-2
 8
ACTIVIDAD 7
Referencias Bibliográficas

Peláez Nuri,(2012) De luto por el trabajo perdido

https://factorhuma.org/es/actualitat/noticias/9288-de-luto-por-el-trabajo-perdido-

#:~:text=Tras%20un%20despido%2C%20la%20persona,de%20buscar%20un%20nuevo%20em

pleo.&text=Es%20el%20duelo%20posdespido%2C%20un,derivar%20en%20un%20problema%

20psicol%C3%B3gico.

Hernando José Manuel Director Creativo Ejecutivo Aleggría Comunicación FASES DEL

DUELO LABORAL TE SUENA? EN CUÁL TE ENCUENTRAS TÚ?

https://misterhello.com/lxxiii-fases-duelo-laboral/

PSICOLOGÍA
2021-2