"2021. Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México".

PLANIFICACION DE CIENCIAS I. BIOLOGIA

POR SECUENCIAS DIDÁCTICAS
ESCUELA: OFIC.NO.1079 “CARLOS FUENTES SUBDIRECCIÓN REGIONAL:
MACIAS” CCT: 15EES1614V ZONA ESCOLAR: S010 ATLACOMULCO
ASIGNATURA: CIENCIAS I. BIOLOGIA NOMBRE DE LA PROFESORA:
GRADO Y GRUPO: PRIMER GRADO GRUPO “UNICO” YULISSA MARTÍNEZ SALGADO
PERIODO DE REALIZACIÒN: DEL 29 DE NOVIEMBRE AL 03 DE
DICIEMBRE 2021 CICLO ESCOLAR: 2021-2022
SALUD, SEXUALIDAD Y ECOSISTEMAS
TRIMESTRE II

COMPETENCIA QUE Toma de decisiones informadas para el cuidado de la salud, la sexualidad así mismo orientadas a la cultura de la prevención.
SE FAVORECE
INTENCION  Participen de manera activa todos los alumnos reconociendo la importancia de la salud sexual y biodiversidad cultural en nuestro
PEDAGOGICA: planeta.
(PROPÓSITO)
 Argumenta los beneficios de aplazar el inicio de las relaciones sexuales y de practicar una sexualidad responsable, segura y
APRENDIZAJE
satisfactoria, libre de miedos, culpas, falsas creencias, coerción, discriminación y violencia como parte de su proyecto de vida en el
ESPERADO
marco de la salud sexual y reproductiva.
TEMA  Sexualidad responsable, segura y satisfactoria
AMBITO  Derechos sexuales y reproductivos.

EJE PEDAGÓGICO Identificar los derechos responsables de la No. DE SESIONES 4

sexualidad.
RECURSOS
Libro de biología,cuaderno, hojas de colores, carpeta de evidencias.
DIDACTICOS

PROGRAMA ACTIVIDADES GENERALES TIEMPO INTERVENCION DOCENTE

ESTIMADO
SESION 1 INICIO
 "2021. Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México".

 Lectura del testimonio de la página 115 del libro de biología  15 MINUTOS

29/11/21 El docente dirige las
DESARROLLO actividades y apoya a los
 Contestar las siguientes interrogantes: con base en lo que sabes, porque ella alumnos en la contestación
está sufriendo cambios emocionales. de las preguntas así como
 Anota en una hoja los cambios que has notado en tu cuerpo y responde que  30 MINUTOS en el dictado del tema.
características anatómicas y fisiológicas diferencian a las mujeres de los Resuelve dudas y
hombres. comentarios por parte de
 Escribe que haces para cuidar tu cuerpo y tus emociones. alumnos.
CIERRE
 Establecer conclusiones con el grupo referente a los cambios físicos en la  5 MINUTOS
adolescencia.

SESION 2 INICIO
 Se revisara el material pedido en la clase anterior: revista, pegamento, hojas  10 MINUTOS
30/11/21 blancas o de colores. El docente indica las
DESARROLLO actividades de manera
 El docente les indica la actividad a amable y respetuosa con
realizar. los alumnos.
 Se realizara un esquema como el  30 MINUTOS Apoyo en el esquema y
siguiente, en una hoja blanca y con resolver dudas.
recortes de la revista elaborara el esquema, contestando las preguntas.

CIERRE
 Compartir los esquemas de manera grupal.
 10 MINUTOS

PROGRAMA ACTIVIDADES GENERALES TIEMPO INTERVENCION DOCENTE

ESTIMADO
SESION 3 INICIO
 Observaran las siguientes imágenes.  5 MINUTOS
 "2021. Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México".

16/09/21
El docente indica las
DESARROLLO actividades de manera
 Tema: potencialidades de la sexualidad. amable y respetuosa con
 Contestar en su libreta con sus propias ideas las siguientes palabras:  30 MINUTOS los alumnos.
Erotismo__________________ Apoyo en el esquema y
Vínculos afectivos_______________ resolver dudas.
Genero______________________
Reproductividad________________
 15 MINUTOS
CIERRE
 De manera grupal leer los conceptos por alumno.
 Calificar la actividad.
SESION 4 INICIO  10 MINUTOS
 ¿Qué es género?
16/09/21 De forma grupal la participación para dar el punto de vista, de sus respuestas.
DESARROLLO El docente indica las
 Reunirse en equipos y trabajar la página 118 y 119 del libro de biología.  30 MINUTOS actividades de manera
 Realizar un resumen de estas paginas amable y respetuosa con
CIERRE los alumnos.
 Establecer conclusiones y calificar la actividad.
 10 MINUTOS

ESCALA DE EVALUACIÒN

RUBRICA
EXAMEN 6.0
TRABAJOS Y PROYECTOS 2.0
CARPETA DE EVIDENCIAS 1.0
PARTICIPACIÒN 1.0
 "2021. Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México".

TOTAL 10.0

Nota:
 Se integrarán todas las actividades programadas en horas clase. Por ejemplo: Actividades de la ruta de mejora, festividades, ensayos, etc.
 Cuando el docente haga alguna modificación a las actividades previamente programadas, en la columna de “Observación” anotarán el motivo del cambio.

ELABORÓ Vo. Bo.

DOCENTE DIRECTOR

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PROFRA. YULISSA MARTÍNEZ SALGADO PROFRA. YESICA GARDUÑO FAVELA