BIENVENIDOS

LUNES DEL 06 AL 10 DE DICIEMBRE

DEL 2021
PLAN DE TRABAJO
MTRA. ROSA ISELA ZACARÍAS
METELIN 1RO PREESCOLAR
 PASE DE LISTA

IKTAN TADEO ABRYL MONTSERRAT

CRISTOFER VITTORIA AURELIA SASILHA
XIMENA VICTORIA EMMA
MATIAS JULIO
ADDISON YANETH
NAHOMI
FELIPE DE JESUS
 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
CURRICULAR 1: ORALIDAD

CURRICULAR 2: NARRACIÓN

APRENDIZAJE ESPERADO: NARRA ANÉCDOTAS,

SIGUIENDO LA SECUENCIA Y EL ORDEN DE LAS
IDEAS, CON ENTONACIÓN Y VOLUMEN
APROPIADOPARA HACERSE ESCUCHAR Y
ENTENDER.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: RÚBRICAS

MARTES 07
 LA VOCAL I
VER VIDEO

Aprende la letra "I" con el Indio Isidoro - El abecedario - YouTube

 DIVERFUNDA LA LETRA I

GIFTS

NOTA:
Sigue los trazos para formar la letra i, al término busca una imagen que inicie con
dicha letra y pégala al reverso de la hoja. (Imprimir la hoja de diverfunda).
 TRAZOS
GIFTS

TRAD

EVENT

LTR

NOTA: Trazos sobre la arena o harina.

 MANOS A LA OBRA

NOTA: Pág: 64 Remarca las letras I. Sigue la dirección de las

flechas.
 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
CURRICULAR 1: ORALIDAD

CURRICULAR 2:CONVERSACIÓN

APRENDIZAJE ESPERADO: SOLICITA LA

PALABRA PARA PARTICIPAR Y ESCUCHA LAS
IDEAS DE SUS COMPAÑEROS.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: RÚBRICAS

MIÉRCOLES 08
BUSCANDO LA LETRA “I”

NOTA: Los alumnos deberán encontrar las diversas

fichas de las letra i que estarán escondidas dentro del
salón de clases.
 LA LETRA “I”

NOTA: De manera individual los alumnos deberán trazar la letra i sobre el pizarrón.
(mayúscula y minúscula).
 TRAZOS
GIFTS

TRAD

EVENT

LTR

NOTA: Trazos sobre la arena o harina. (Se puede sustituir por

arena mágica y un recipiente de plástico extendido).
 MANOS A LA OBRA

NOTA: Pág: 65 Remarca las letras I, sigue la dirección de las

flechas.
 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
CURRICULAR 1: ORALIDAD

CURRICULAR 2: EXPLICACIÓN

APRENDIZAJE ESPERADO: ARGUMENTA POR

QUÉ ESTÁ DE ACUERDO O EN DESACUERDO
CON IDEAS Y AFIRMACIONES DE OTRAS
PERSONAS.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: RÚBRICAS

JUEVES 09
 BUSCANDO LAS LETRAS I

NOTA: Crear fichas de la letra i (en mayúscula, minúscula y cursiva).

estas deben ser escondidas por un adulto y darle pistas al alumno
para encantarlas.
MOLDEANDO CON PLASTILINA

NOTA: Se moldea la letra i mayúscula y minúscula.

 VER VIDEO

NOTA: Trazo de la letra I en Cursiva – Letra Cursiva de Apprendiendo+ -

YouTube
 MANOS A LA OBRA

NOTA: Pág: 66 Remarca el trazo.

 AUDIO

NOTA: Escuchar el audio de la plataforma SM (pompón), al

término mencionar una palabra que inicie con dicha letra y
dibujarla en su cuaderno.
MANOS A LA OBRA

Nota: Escucha la lectura

siguiendo la nota y pega la
imagen que corresponda.
 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
CURRICULAR 1: LITERATURA

CURRICULAR 2: PRODUCCIÓN, INTERPRETACIÓN

E INTERCAMBIO DE NARRACIONES.

APRENDIZAJE ESPERADO: DESCRIBE

PERSONAJES Y LUGARES QUE IMAGINA AL
ESCUCHAR CUENTOS, FÁBULAS, LEYENDAS Y
OTROS RELATOS LITERARIOS.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: RÚBRICAS

VIERNES 10
 ELABORAR UN ANTIFAZ

NOTA: Los alumnos deben tener material como: cartulina, pintura,

elástico y otro objeto para decorar su antifaz (puede ser del animal que
prefiera). Al término interpretar un cuento en el que todos
participen.
 MANOS A LA OBRA

NOTA: Pág: 68 Dibuja el lugar donde te imaginas que vivían la

paloma y la hormiga.
 MUCHAS
LTR
GRACIAS