COLEGIO TÉCNICO BENJAMÍN HERRERA IED

GUÍA DE APRENDIZAJE EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA APRENDER EN CASA

GUIA N°126
TEMA: ANIMALES DOMESTICOS
SEDE: FRANCIA Y TAYRONA JORNADA: MAÑANA Y TARDE
ÁREA O ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES

METAS DE COMPRENSIÓN: Los niños y las niñas comprendan que los animales domésticos son todos aquellos que
pueden estar cerca del hombre sin producirles ningún daño.
METODOLOGÍA: Video con el tema respectivo, representación gráfica y preguntas acerca del tema.
ACTIVIDAD
Nombre: ______________________________________________________________ Curso: _____________

Los animales domésticos son los que viven con el ser humano y están domesticados.

A continuación colorea unos de los siguientes ejemplos de ellos.

1. Con la ayuda de los padres de familia buscar el link de abajo en YouTube con su nombre correspondiente. Después
vamos a realizar la actividad.

Nombre del video: video educativo de los animales domésticos para niños
Link: https://www.youtube.com/watch?v=FFyEKn6ZUgA

2. Después de ver el video y entender cuáles son algunos de los animales domésticos con ayuda de tus padres vas a
recordar y pegar en tu cuaderno cada animal con su parte correspondiente.

3.Dibuja tu mascota y si no tienes mascota dibuja que animal te gustaria tener.

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GUIA N°127

SEDE: FRANCIA Y TAYRONA JORNADA: MAÑANA Y TARDE

ÁREA O ASIGNATURA: EDUCACION FISICA

META DE COMPRENSION: El estudiante evidenciara comprensión al reconocer la extensión y alcance de sus segmentos
corporales con relación a su propio espacio realizando actividades de gimnasia básica.

METODOLOGIA: necitamos colocar en el piso una colchoneta o una cobija gruesa, que permita amortiguar el cuerpo.

 Ubicados sobre la colchoneta nos disponemos a realizar rollitos o botes hacia atrás ,colocamos la cola en el piso
dando la espalda a la colchoneta seguido a esto , intentamos rodar sobre nuestra espalda, esto lo realizamos
hasta alcanzar el otro extremo de la colchoneta, por 6 repeticiones ida y vuelta.
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GUIA N°128

SEDE: FRANCIA Y TAYRONA JORRNADA: MAÑANA Y TARDE ÁREA O ASIGNATURA: DIMENSION COMUNICATIVA

METAS DE COMPRENSIÓN Reconoce el sonido y la grafía de las vocales y algunas consonantes. 

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _________________________________________
METODOLOGÍA: mira el video https://www.youtube.com/watch?v=kc_rPNTA9Qg y después realiza los trazos
correctos

Colorea las P que encuentres.

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GUIA N°129

SEDE: FRANCIA Y TAYRONA

JORNADA: MAÑANA Y TARDE
ÁREA O ASIGNATURA: MÚSICA PREESCOLAR

META DE COMPRENSION: Identifica las notas de la escala musical y los nombra de forma ascendente.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: Termina de hacer los escalones que faltan, luego organiza de forma ascendente las
notas en la escalera y escribe sus nombres en cada escalon, despues graba un pequeño video diciendolas y lo envias al
correo profesprimerainfanciabh@gmail.com
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GUIA N°130
SEDE: FRANCIA Y TAYRONA JORNADA: MAÑANA Y TARDE
ÁREA O ASIGNATURA:
METAS DE COMPRENSIÓN: El estudiante realiza la correspondencia número cantidad para identificar formas
en su entorno y hacer representaciones, graficas físicas y escritas

 METODOLOGÍA:
 Observa el siguiente link
https://www.youtube.com/watch?
v=CJIXzxhl9NY&ab_channel=EscueladeAprendicesEscueladeAprendices
 Observa, une y completa la secuencia.
 Con plumones decora el #20 haciendo puntos de colores
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GUIA N°131

SEDE: FRANCIA Y TAYRONA JORNADA: MAÑANA Y TARDE

ÁREA O ASIGNATURA: SOCIALES

METAS DE COMPRENSIÓN: El estudiante comprenderá la importancia del espíritu cívico al participar

en actividades que promuevan la convivencia y los valores ciudadanos. (celebraciones 6 agosto, día
de la raza, batalla de Boyacá).

METODOLOGÍA: para comprender que paso el 20 de julio vamos a observar este video
https://youtu.be/8DaNSJifI60 , Vamos a colorear el 20 de julio día de la independencia.

Ayuda a nuestro amigo a llegar a la casa del florero de Llorente, colorea los dos caminos correctos

En tu cuaderno recorta y pega imágenes alusivas al 20 de julio grito de la independencia

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GUÍA N°132

TEMA: THE FAMILY

SEDE: FRANCIA Y TAYRONA JORNADA: MAÑANA Y TARDE ÁREA O
ASIGNATURA: DIMENSIÓN COMUNICATIVA INGLÉS
METODOLOGÍA: Sigue las instrucciones.