Semana 16: 13 al 17 diciembre

Nombre del alumno:

__________________________________________________________________
Grado y grupo: _______________________
 ¿Cómo buscarlo en Google?

Observa el video
https://www.youtube.com/watch?v=C8zi27IlOfo
Escribe la sílaba que falta en cada una de las palabras. (ja, je, ji, jo, ju)

__ __ula __ __ringa cone__ __

__ __tomate __ __ go ti__ __ ra

o__ __ __ __bón __ __rafa

espe___ ___ ca__ __ __ __ rra

ja je ji jo ju
jícama reloj jamaica ajo jirafa jamón
Mis tijeras son rojas.
El conejo tiene dos orejas.
José esta joven.
 ¿Cómo buscarlo en Google?

Observa el video

https://www.youtube.com/watch?v=Ps0m7GWw-aQ

Ñ
ñ
Escucha el nombre de cada uno de los objetos, recorta y pega la sílaba con
la que se escribe.

ñu ño ño ñi ña ña
ña ñe
 ¿Cómo buscarlo en Google?

Observa el video

https://www.youtube.com/watch?v=Ps0m7GWw-aQ

Pega la imagen que inicia con cada una de las sílabas y escribe la
sílaba en la cuadrícula.

ña
ñe
ñi
ño
ñu
 ¿Cómo buscarlo en Google?
Aprendizaje esperado: Expresa qué le gustó o desagradó del cuento.

Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=NPJKbmNMTks

Escucha y sigue la lectura de la siguiente recomendación de un cuento, subraya del color que está
marcado cada una de las partes de la recomendación

¿Te imaginas querer decir palabras dulces

y no poder decirlas?
Lola ha despertado con palabras dulces
en la boca, pero no ha tenido oportunidad
para decirlas, si quieres saber que pasa al
final de este cuento, entonces lee el
cuento Las palabras dulces, escrito por
Carl Norac.
Puedes encontrar el cuento en la
biblioteca escolar o en internet.

Dibuja cual crees que sea el final del cuento

 ¿Cómo buscarlo en Google?
Aprendizaje esperado: Lee, escribe y ordena números naturales hasta
100.
Observa el video
https://www.youtube.com/watch?v=_HzpGivm_cw

Pega los números de la familia del treinta ordenándolos dentro de la casita.

30

31 38 39 33
36

34 32 35 37
Aprendizaje esperado: Identifica actividades cotidianas que realiza en su ¿Cómo buscarlo en Google?
casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización
del tiempo

Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=Ga9ESZTQDAI&t=23s

Dibuja 2 actividades recreativas que puedes hacer en la mañana, en la tarde y en la

noche.

Actividades recreativas
en el día

Actividades recreativas
en la tarde

Actividades recreativas
en la noche
 ¿Cómo buscarlo en Google?
Observa el siguiente video para elaborar las figuras en la cuadrícula, en
la cuadricula de la Derecha debes reproducir la misma figura que la que
está en la cuadrícula de la izquierda.
https://www.youtube.com/watch?v=7Je_OqxIW4o&t=1s
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