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Instrucciones:
Luego de ver y analizar la “Guía de Aprendizaje de Acompañamiento N° 06”, los videos tutoriales Betty y la
apreciación de “Mi Galería de arte”, desarrollar las siguientes actividades cognitivas y prácticas, en este
mismo documento y enviarlos por la plataforma classroom.
CUESTIONARIO
RESPUESTA: La geometría plana es una rama de geometría dedicada al estudio de las figuras
bidimensionales, es decir, aquellas que se grafican en un plano. La geometría plana analiza elementos
como unidimensionales como la recta, la semirrecta y el segmento.
La Geometría es la parte de las Matemáticas que estudia las idealizaciones del espacio en términos de las
propiedades y medidas de las figuras geométricas. Así, podremos estudiar la forma de una ventana como
la de la Ilustración y sus propiedades.
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FORMACION TRANSVERSAL - UNIDAD DIDACTICA: CULTURA ARTÍSTICA
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RESPUESTA: La geometrización de la forma como modo de representación, fue el medio para transgredir
visualmente el arte, la arquitectura y otras tendencias. Una forma geométrica es un espacio cerrado cuyos
límites son puntos, líneas o superficies. Si tomamos una porción del plano o del espacio y la delimitamos,
obtendremos una figura geométrica.
RESPUESTA: Las figuras geométricas son superficies delimitadas por líneas (curvas o rectas) o espacios
delimitados por superficies. En el primer caso, se está haciendo referencia a polígonos, círculos,
circunferencias, elipses…; y, en el segundo caso, estas fichas de formas geométricas para aprender las
figuras básicas: Círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo, pentágono, hexágono, etc.
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5.- ¿Qué valor expresivo tienen los planos orgánicos? Acompañe imágenes.
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RESPUESTA: Es una característica que poseen las superficies de los objetos que nos rodean. Esta propiedad
es captada por el sentido del tacto y de la vista.
TEXTURAS TÁCTILES: Esta texturas nos produce diferentes sensaciones como la rugosidad, aspereza,
suavidad, etc.
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TEXTURA VISUALES: La textura visual es la representación por medios gráficos, como pintura, dibujo o
fotografía, de las texturas táctiles.
ACTIVIDADES:
● Ver el video de la “Guía de aprendizaje 6”, “Forma como elemento de expresión plástica”
● Utilizar del ANEXO INFORMATIVO N° 01, “Los principios que convierten una idea en una gran
realidad: “
● Cartulina blanca o papelote (un pliego), divídelo en dos partes iguales y córtalo.
Procedimiento:
Primero: Hacer UN LETRERO. En una mitad de cartulina o papelote blanco. (No colocar imágenes).
Segundo: Escribe A MANO ALZADA, un principio a tu elección de “Los principios que convierten una idea en
una gran realidad”, del anexo informativo N°01 (colocar líneas a lápiz referenciales, para escribir)
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Tercero: Aplica la técnica del PUNTILLISMO, LINEAS, TEXTURAS y FORMAS SIMPLES O COMPUESTAS con
los PLUMONES A COLORES (plumones escolares delgados N° 45 o gruesos). Usa tu imaginación libremente.
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