Universidad Técnica Particular de Loja

Modalidad Abierta y a Distancia

Educación Básica
David Maza
Foro: Analiza los componentes estructurales de los indicadores de evaluación del área
de Lengua y Literatura.

Tabla 2: Relación indicadores de evaluación con DCD.

Indicador de Evaluación Relación con DCD

I.LL.2.10.1.- Escucha y lee diversos LL.2.5.2. Escuchar y leer diversos géneros

géneros literarios (textos populares y de literarios (privilegiando textos
autores ecuatorianos) como medio para ecuatorianos, populares y de autor), para
potenciar la imaginación, la curiosidad, la desarrollar preferencias en el gusto
memoria, de manera que desarrolla literario y generar autonomía en la
preferencias en el gusto literario y lectura.
adquiere autonomía en la lectura. (I.1.,
I.3.)

COMPONENTE DEL INDICADOR

INDICADOR
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