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1 Mediciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.1 Introducción 7
1.2 Medir 7
1.5.1 I. absoluta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
1.5.2 I. relativa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
II Part Two
Bibliography . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Articles 17
Books 17
Index . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
I
PARTE UNO (Primera unidad)
1 Mediciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.1 Introducción
1.2 Medir
1.3 Incertidubre de una medida
1.4 Exactitud, precisión y sensibilidad
1.5 Incertidumbre absoluta y relativa
1.6 Cifras significativas
1.7 Reglas de las cifras significativas
1.8 Errores en medidas directas
1.9 Determinación de las incertidumbres en magnitu-
des indirectas
1.10 Ejercicios propuestos
MEDI
CIONES
1. Mediciones
1.1 Introducción
Podemos admitir que es imposible obtener valores exactos de las magnitudes, esto no significa que
no exista, sino que es imposible determinarlo sin un margen de incertidumbre.
Por lo tanto, nuestro objetivo es acotar dichas incertidumbres, llamadas errores experimentales. La
importancia de acotar es decidir que este error no afecta en gran manera nuestro resultado.
1.2 Medir
Cuando se realiza una medida (acto de medir o obtener resultados) intervienen cuatro elementos
principales. El objeto que se desea medir, el instrumento de medida (que puede ser un reloj, una
vara), el patrón de referencia (por ejemplo: metros, pulgadas, kilogramo) y el observador (que
puede ser uno mismo).
Medir es un proceso que lleva a cabo comparando una magnitud con otra que es el patrón o unidad
de referencia. Nuestro instrumento puede darnos a conocer cuantas veces esta contenida el patrón
en la medida del objeto.
8 Capítulo 1. Mediciones
Este tipo de incertidumbre se da cuando se mantiene constante durante todo el proceso de medida,
por lo tanto, es la misma incertidumbre y afecta a todas las medidas por igual.
Puede ocurrir por defecto del instrumento; error del observador, debido a una mala medida o
limitación física; por la elección del método (tal vez de otra manera es mejor). Estas incertidumbres
podría solucionarse por supuesto cambiando el instrumento de medida defectuoso o calibrarlo.
Esta también es llamada incertidumbre accidental. Se da cuando medidas sucesivas realizadas por
el mismo observador, en las mismas condiciones, proporcionan valores diferentes. Sus desviaciones
son muy pequeñas comparado con la magnitud que se mide y su probabilidad de que suceda se
consideran iguales.
Exactitud
Es cuando el promedio de los valores medidos se acerca al valor verdadero. De esto modo, un
instrumento será exacto si sus medidas realizadas son todas muy próximas al valor exacto.
Precisión
Es cuando la diferencia entre los valores medidos es muy pequeña y su promedio no necesariamente
se acerca al valor verdadero. De este modo, un instrumento será preciso si sus medidas realizadas
se encuentran muy próximas entre sí.
Sensibilidad
Es el valor mínimos o más pequeño que puede medir el instrumento. Por ejemplo, las características
de una balanza nos indica que su valor mínimo es 50 g, si colocamos sobre ella 20 g simplemente
no lo detecta.
1.5.1 I. absoluta
Se define la incertidumbre o error absoluto de una medida como la diferencia entre el valor medido
x y el valor exacto x0 :
∆x = |x − x0 | (1.1)
1.6 Cifras significativas 9
La ecuación (1.1) representa la desviación de la medida con respecto al valor exacto x0 , en términos
absolutos. Debido a que no se conoce el valor exacto, en su lugar, se toma el valor promedio de
todas las medidas.
1.5.2 I. relativa
Las cifras significativas todos los dígitos de un número que expresan un verdadero significado de
una medida. Aportan una información no ambigua ni superflúa.
Las cifras significativas de un número vienen determinadas por su error. Son cifras significativas
aquellas que ocupan una posición igual o superior al orden o posición de error.
NÚMERO DESCRIPCIÓN
2.71838184 2 es mas significativo, 4 menos significativo
0.21838184 2 es mas significativo, 4 menos significativo
0.00271834 2 es mas significativo, 4 menos significativo
2. Los ceros por la izquierda no son significativos.
NÚMERO Nº SIGNIFICATIVAS
0.7183 4
0.0183 3
0.0007 1
3. Con punto decimal, el número más a la derecha es la cifra significativa, aunque sea 0.
6. Para números enteros como 18 000, no tiene punto decimal y termina en ceros. Los ceros
pueden ser o no ser cifras significativas, es decir el número es ambiguo. Para evitar este
problema se expresa en notación científica.
Intentemos ahora determinar el valor de una magnitud por medida directa con un instrumento, así
como su error absoluto asociado, expresándolo con las cifras necesarias.
1 N
x= ∑ xi (1.3)
N i=1
Se calcula la dispersión o rango D de las medidas, es decir la diferencia entre el valor máximo y el
mínimo obtenidos. Finalmente se calcula el porcentaje de dispersión T
D
T= × 100 % (1.4)
x
El valor de T determinará el número total de medidas necesarias:
Una vez realizadas las medidas necesarias, se toma como valor exacto de la magnitud: x , el valor
medio de todas las medidas. Error absoluto de la magnitud a partir de la expresión:
s
∑Ni=1 (xi − x)2
4x = (1.5)
N(N − 1)
Esta última es una expresión laboriosa de aplicar si no se dispone de una hoja de cálculo o
calculadora programable, de forma que se suelen utilizar aproximaciones más sencillas para el caso
de que el número de datos no sea grande.
Si se han realizado hasta 3 medidas: el error absoluto es el valor de la sensibilidad del aparato, S.
Si se han realizado entre 4 y 12 medidas: el error absoluto es el máximo valor entre la sensibilidad
del aparato y el rango D dividido por el número de medidas:
4x = max{S, D/N} (1.6)
Una vez realizado un proceso de medida, sea ésta directa o indirecta (que se verá a continuación),
el resultado se expresará de la siguiente forma
x ± 4x (1.7)
que esto significa es que el valor de la magnitud x está comprendida, con una elevada probabilidad,
en el intervalo
x − 4x < x < x + 4x (1.8)
Pero ¿con cuántas cifras se debe expresar el resultado? Para la correcta expresión de una medida y
de su error, seguiremos las siguientes normas o convenciones.
Se acepta que el error absoluto con el que se exprese el resultado puede tener como máximo dos
cifras significativas:
Puede darse con dos cifras significativas si la primera de ellas es un 1, o si siendo la primera
un 2, la segunda no llega a 5.
En todos los demás casos debe darse un valor con una sola cifra significativa, aplicando el
proceso de redondeo que se explica a continuación.
No tiene sentido, por lo tanto, expresar el valor de la magnitud obtenida con más precisión: debe
tener sólo las cifras necesarias para que su cifra menos significativa sea del mismo orden decimal
que la última cifra significativa del error absoluto.
Si la cifra a eliminar es menor que 5, la eliminamos directamente (4.722 pasa a ser 4.72).
Si es mayor o igual que 5, la última cifra se aumenta en una unidad (4.728 se convierte en
4.73).
Ejemplo. Una cierta longitud es L = 12,432 cm y su error absoluto es 4L = 0,254 cm. En primer
lugar aplicaremos los criterios mencionados al error absoluto: aunque la primera cifra significativa
es un 2, no podemos mantener la segunda por ser > 5, de modo que redondearemos a la primera
cifra significativa, resultando 0.3. Por lo tanto el valor de la longitud será L = (12,4 ± 0,3) cm.
Ejemplo. La distancia media de la tierra al sol es D = (149500000 ± 5000) km. Según las normas,
debemos escribirla en potencias de 10, de modo que todas las cifras que aparezcan sean significativas.
De esta forma, la distancia de la tierra al sol es (149500 ± 5)103 km.
12 Capítulo 1. Mediciones
En el caso de un valor que se obtiene de leerlo en una tabla en la que no figura el error absoluto, se
toma para éste el correspondiente a una unidad de la última cifra significativa incluida en la tabla.
Por ejemplo, si en una tabla aparece para la densidad del agua el valor 0.99823 g/cm3 , tomaremos
como error absoluto 0.00001 g/cm3 . Asimismo, para los números irracionales tendremos que fijar
un número de cifras en su aproximación real de modo que no afecte al resultado final. En caso
de no saber cuál sería el número de cifras que no afectan a dicho cálculo, es posible asociar a un
número irracional un error absoluto igual a la unidad del orden de la última cifra que se tiene en
cuenta. Por ejemplo se puede tomar un valor adecuado de (π = 3,142 ± 0,001).
Muchas magnitudes no se miden directamente, sino que se obtienen a través de aplicar una expresión
matemática en la que intervienen variables que son medibles directamente o se obtienen de tablas
(por ejemplo, deseamos determinar el área de un círculo midiendo su diámetro S = π(d/4)2). Las
magnitudes de partida tienen un error inherente y estos errores se propagarán a las magnitudes
indirectas sucesivas, en el proceso que se denomina propagación de errores.
Sea F una magnitud que depende de otras magnitudes (x, y, z, . . .) que hemos medido. De éstas, por
lo tanto, conocemos su valor exacto y su error absoluto. Expresamos esta dependencia como:
F = F(x, y, z, . . .) (1.9)
El valor de la magnitud F será el resultado de sustituir en la expresión anterior los valores de las
magnitudes (x, y, z, . . .) de las que depende.
Para conocer el error absoluto de F, procederemos al cálculo de la diferencial total, que se expresa
mediante la siguiente ecuación:
∂F ∂F ∂F
dF = dx + dy + dz + · · · (1.10)
∂x ∂y ∂z
La diferencial se interpreta como la variación que sufre la función F al cambiar el valor de las
variables de las que depende. Así, el error absoluto 4x en la determinación de la variable x, se
sustituirá en dx, hallándose cómo afecta a la función F. Tendremos una fórmula que nos permitirá
evaluar el error absoluto asociado a una magnitud indirecta, siempre que conozcamos los valores y
los errores de las magnitudes directas de las que depende. Es decir:
∂F ∂F ∂F
4F = 4x + 4y + 4z + · · · (1.11)
∂x ∂y ∂z
Se han puesto los valores absolutos de las derivadas porque los errores siempre se suman y nunca
se compensan.
La determinación de los errores de una magnitud indirecta se simplifica notablemente para el caso
de funciones de la forma:
F = x a yb zc · · · (1.12)
1.9 Determinación de las incertidumbres en magnitudes indirectas 13
ln F = a ln x + b ln y + c ln z + · · · (1.13)
d ln F = ad ln x + bd ln x + cd ln z + · · · (1.14)
RELACIÓN ERROR
z = x+y
∆z = ∆x + ∆y
z = x−y
z = xy ∆z ∆x ∆z
= +
z = x/y |z| |x| |z|
∆z ∆x
z = xn =n
|z| |x|
∆x
z = ln x ∆z =
|x|
∆z
z = exp(x) = ∆z
|z|
El resultado será: R = 656,25 ± 51,745Ω. Pero debemos aplicar ahora el criterio de cifras significa-
tivas, con lo cual, el resultado final será: R = (6,6 ± 0,5)102 Ω.
1. Con un termómetro que mide en grados cen- a) S = 1,732 + 3,14 + 0,007 − 2,718
tígrados se determina una temperatura y resulta
ser de 23.7 ºC. Calcular la temperatura en grados b) P = 1,73205/1,41
Kelvin, junto con su error. 4. Se han medido las aristas de un cubo y ha
2. En una tabla de datos encontramos que la resultado un valor de 1.34 cm, con un error ab-
longitud de una determinada pieza es de 15.1 soluto de 0.05 cm. Calcular el volumen del cubo
pulgadas. Calcular su longitud en centímetros junto con su error.
junto con su error. 5. Se ha medido un ángulo y ha resultado ser de
3. Teniendo en cuenta que los números que inter- 82º.4. En instrumento de medida tiene un error
vienen en las expresiones tienen todas sus cifras de 0º.2. Calcular el valor del seno del ángulo
exactas, calcular el resultado y el error de las junto con su error.
siguientes operaciones matemáticas:
II
Part Two
Bibliography . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Articles
Books
Index . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
MEDI
CIONES
Bibliography
Articles
Books
MEDI
CIONES
Índice alfabético
Introducción, 7
Medir, 7