UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

Facultad de Ciencias
Departamento Académico de Física
PRACTICA N° 1: MEDICIÓN Y PROPAGACIÓN DE ERRORES

I. OBJETIVOS
1. Comprender el proceso de medición y expresar correctamente el resultado de una
medida realizada.

2. Aprender a calcular el error propagado e incertidumbre de una medición.

II. MARCO TEORICO

Medir
Medir es comparar una magnitud desconocida con una magnitud conocida o patrón.
Tipo de medición
 Medición directa: Se obtiene directamente por observación al hacer la
comparación de la cantidad desconocida (objeto) con el instrumento de
medición o patrón. Por ejemplo: Medir la longitud de una barra de acero con
una regla (alcance máximo: 1 m).

 Medición indirecta: Es aquella que se obtiene como resultado de usar

fórmulas matemáticas y cantidades físicas derivadas que son función de una
serie de medidas directas. Por ejemplo: El cálculo de volumen de un cilindro
conociendo su diámetro y su altura.

Exactitud: Indica el grado de concordancia entre un valor medido y un valor considerado

verdadero. El único tipo de medición totalmente exacta es el contar objetos, las demás
mediciones contienen errores.

Precisión: Es el grado de concordancia entre los valores medidos obtenidos en

mediciones repetidas de un mismo objeto, bajo condiciones específicas.

Nota: La precisión no necesariamente se relaciona con el valor verdadero, en cambio, la

exactitud sí se relaciona con el valor verdadero (ver figura 1).
Figura. 1: Los puntos representan las lecturas del instrumento siendo el centro el
valor
verdadero.
a) Dispersados del centro. b) Convergen en una zona alejada del centro. c) Convergen en
el
centro.

Teoría de errores
En una medición se cometen imperfecciones que dan lugar a un error en el resultado de
medida. Tradicionalmente, el error está constituido por dos componentes, una
componente aleatoria y una componente sistemática.
 Error aleatorio: Es fruto del azar, debido a causas difíciles de controlar como las
condiciones ambientales, calidades sensoriales del experimentador. En mediciones
repetidas varía de manera impredecible.

 Error sistemático: Varía de manera predecible y en mediciones repetidas permanece

constante. Entre los principales errores sistemáticos se encuentran las
aproximaciones de ecuaciones, redondeo de cifras, errores instrumentales (ajuste en
cero).

Los errores descritos pueden cuantificarse y expresarse mediante:

 Error absoluto: Se define como el valor medido experimentalmente 𝑉𝑒𝑥𝑝 menos el
valor referencial. 𝑉𝑟𝑒𝑓
𝐸𝑎 = 𝑉𝑒𝑥𝑝 − 𝑉𝑟𝑒𝑓 (1)
 Error relativo: Se define como el cociente entre el error absoluto y el valor referencial.

|𝑉𝑒𝑥𝑝 −𝑉𝑟𝑒𝑓 |
𝐸𝑟 = (2)
𝑉𝑟𝑒𝑓

 Error relativo porcentual (𝑬𝒓𝒆𝒍 % ): Representa el producto del error relativo por 100%.

El error porcentual debe de ser

𝑉𝑒𝑥𝑝 −𝑉𝑟𝑒𝑓
𝐸𝑟𝑒𝑙 % = | 𝑉𝑟𝑒𝑓
| 𝑥100% (3)

Incertidumbre
La incertidumbre de una medición es el parámetro que cuantifica el margen de duda de
la medición.

Incertidumbre combinada para una medición directa

En la mayoría de los casos una medición es afectada por varias fuentes de incertidumbre,
estas pueden ser: La resolución del instrumento, la dispersión de los datos obtenidos por
mediciones repetidas, etc. Para la incertidumbre combinada de esta práctica de
laboratorio sólo se calculará la incertidumbre por resolución del instrumento e
incertidumbre por imperfecta repetitividad (dispersión de los valores medidos).
  Incertidumbre por división de escala o resolución del instrumento (∆𝒙𝟏 ).- Para el
caso de instrumentos donde se aprecia su división de escala, por ejemplo: Una regla
milimetrada, un cronometro analógico, etc.

(4)
donde LM es la lectura mínima o división de escala del instrumento.
 Incertidumbre por imperfecta repetitividad (∆𝒙𝟐 ).- Cuando se hacen varias
mediciones repetidas de una variable directa como x, la incertidumbre asociada
será:

(5)

donde es el valor promedio, es el valor de cada medición, es el número de mediciones y

la desviación estándar.
Luego, la incertidumbre total de una medición se obtiene mediante:

(6)
Finalmente, el resultado de una medición se expresa de la siguiente manera:

(7)

Pie de rey: Llamado también vernier o calibrador, es un instrumento utilizado para medir
dimensiones de objetos pequeños, desde centímetros hasta fracciones de milímetros.

Mordaza móvil

Procedimiento para medir con el pie de rey:

1) Deslizar la mordaza móvil con ayuda del impulsor. Ubique el cuerpo en la abertura y
deslice la mordaza móvil hasta que esta ajuste al cuerpo. Usar el tornillo de fijación para
evitar que la mordaza se mueva.

2) Visualizar la línea de cero del nonio, esta línea para la escala principal indica un valor
mayor a 2.4 cm; realizar la conversión de esta cantidad a mm (24 mm).

3) Buscar una línea del nonio que coincida con una línea de la escala principal.

4) Contar la cantidad de líneas en la escala del nonio hasta la línea de coincidencia; en este
caso son 5 líneas (no cuente la línea cero del nonio).
Ingresar a esta dirección para trabajar en el simulador

http://www.stefanelli.eng.br/nonio-virtual-simulador-milimetro-05#swiffycontainer_1