Tabla 1.
El problema a intervenir
Retomar avance actividades de la Tarea 2.
Escriba aquí el nombre de la
problemática elegida en la Tarea 2:
Escriba aquí la definición de la
problemática elegida en la Tarea 2:
Necesidades que desencadena la
problemática realizada en la Tarea 2
Situación de la Comunidad Migrante  
 La problemática en la comunidad migrante, permite
identificar distintos problemas que enfrentan al momento de
salir de su localidad de origen, afectando a las personas y
las familias que la integran, generando impactos negativos,
desestabilización a la armonía social que ha desencadenado
una cantidad de situaciones que representan riesgo para el
bienestar físico, psicológico y social, entre ella cabe
identificar violencia, hurtos, miedo, desempleo, desigualdad
social y rechazo por parte de la población nativa, además
afectado a la población migrando al no poder tener derecho
a la salud y educación, el proceso de migración afecta
emocionalmente a todas las edades, especialmente a los
niños son los más vulnerables.
 Con respecto sobre la problemática elegida en la tarea 2,
la migración desde un Modelo de acción social, que permite
la intervención del modelo y conductual de la psicología
comunitaria, permite desarrollar y mejorar la calidad de vida
de las personas migrantes, encontrando soluciones factibles,
la migración a incrementado de manera alarmante,
incrementando la violencia, inestabilidad económica y
política, según Coleman (1966) sobre la comunidad se
relaciona con los elementos que tienen en común, el apoyo
social se fundamenta en la búsqueda de fuentes de apoyo,
comprensión, como pueden afrontar todas las situaciones de
discriminación, además resaltar que se permita conseguir la
tranquilidad para realizar sus actividades; el análisis de
 generar dos impactos positivos sobre la salud y bienestar.
Avance actividades de la Tarea 4. -Punto a-
  Descripción de los impactos

Las principales consecuencias e impactos a la salud mental de

Sobre la problemática y las la comunidad migrante presentan un alto grado de inseguridad
en las diferentes localidades, miedo de sus habitantes al no
necesidades ya reconocidas, ¿cuáles poder desplazarse libremente por las calles debido a la
inseguridad y crecimiento de la violencia, además cabe
consideran podrían ser los impactos destacar desde el ámbito emocional, al enfrentar las distintas
situaciones de angustia y no gozar de tener un futuro digno y
sobre la salud mental? seguro para sus familias, es de gran preocupación ver como
las personas tienen que salir de localidad por el mal manejo
del gobierno de su país, debido a eso pasan por desequilibrio
emocional por todo lo que viven presentando perjudicar su
salud metal.

Tabla 2. Referentes teóricos y propuesta intervención

Avance actividades de la Tarea 4. -Punto b y d.

Principios de los años 70 del siglo XX sobre el

Sustentos teóricos desde la psicología
comunitaria elegidos en la tarea 3
nombre de “apoyo social” en el surgimiento de un
nuevo campo de estudio, estimulando la utilidad en
las distintas disciplinas científicas como la psicología
sociología, trabajo social, la epidemiologia, según
Cohen y Leonard Syme sobre la importancia de un
magnífico factor en desarrollo de la salud y
bienestar. (pág.132)

Un patrón de vinculo persistente que juegan un

papel importante en la integridad física y psicológica
de la persona al causar un dominio emocional,
contribuyendo una disposición cognitiva, asistencia
recursos materiales, según Caplan, en subministrar
apoyo para lograr mantener su salud psicológica y
emocional. (pag.135)

3.Algunos Autores tiene propuesto distintos niveles

de análisis de las relaciones sociales, por medio de
clasificar e identificar las fuentes de apoyo social,
según Benjamin Gottlieb (1981) planteo tres
contextos relacionados con el concepto, como los
niveles de macro (integración y participación social)
meso (redes sociales) y micro (relaciones íntimas).
Pág. 136.
El análisis de las comunidades como comienzo de
apoyo social, tiene como objetivo principal la
percepción de apoyo sobre las relaciones intrínsecas
y de confianza, permitiendo una interacción social
que sirve como apoyo para las personas, no solo se
basa en la ayuda, recursos o información, sino que
se fundamenta en la pertenencia y de integración a
una comunidad sobre el bienestar individual y socia
según (Gracia y Herrero, 2006). pag.139.
Modelo de intervención propuestos en la tarea 3. Modelo de intervención 1: Apoyo Social
Modelo de intervención 2: Salud Mental
Comunitario
Modelo elegido a partir del cual, se van a proponer Modelo de intervención 1:
El apoyo social permite una comprensión en el
las acciones (actividades) de intervención. abordaje sobre la problemática trabajada, por
Describan brevemente los argumentos (propósitos, medio de permitir generar resultados positivos,
sobre la salud física y mental, en comprender los
principios, técnicas y alcances) por los cuales, lo procesos biológicos, psicológicos y sociales.

consideran el más pertinente y coherente desde el
cual, proponer sus acciones.
El apoyo social es considerado como una base
fundamental en ayuda, apoyo emocional,
afectaciones en la salud mental y física, por medio
de atribución en las emociones, cogniciones,
conductas, el modelo de “buffer” plantea que el
apoyo social genera efectos positivos
especialmente en situaciones de estrés. (pag.146)

Avance actividades de la Tarea 4. -Punto c – d y e

Acción (actividad) Objetivo Breve Cita bibliográfica de Meta (trasfor
descriptor la psicología mación o
comunitaria que cambios
sustenta la actividad esperados)
propuesta
1.Acción social Busca identificar El comprender Guimón, J. (2004) la Brindar
las causas de cada de una “empatía” en la acompañamient
dichas de sus comprensión del otro, o en la solución
problemáticas, situaciones, podamos lograr sentir de la situación
que se están permite lo del otro, según lo problema en la
presentando entender todo descubrieron Klein y población
estas lo que viven al Bion, ponernos en el migrante,
afectaciones en salir de su lugar del otro, en la estableciendo la
la salud, física y localidad y no identificación del otro. comprensión de
mental. tener (pag.89). sus situaciones
oportunidades. y un
fortalecimiento
psicológico.

2.Integración de las Identificar las  Potenciar las Según (Guimón,  Lograr

personas del sector conductas competencias 2001b; Guimón, 2002). establecer un
afectadas por la individuales de individuales y en la fundamentación aumento en la
problemática de la las personas y colectivas, de de sus causas, el capacidad de
comunidad migrante. generar una tal manera posible tratamiento y afrontar los
calidad que los asistencia, las personas principales
constructiva del integrantes de ansían librarse de la eventos de la
intercambio. la comunidad alineación general. vida de las
se conviertan (pag.34) personas.
en los actores
encargados de
transformar su
realidad
social.
    3. Apoyo Social o  Fernández, I.  El apoyo Las relaciones  Permitir
comunitario. (2011) como el emocional personales diferenciar las
racionamiento hace proporcionan funciones
expresivo o referencia en sentimientos de principales del
formativo que los aspectos vinculación, una apoyo social,
son afectivos y en interacción personal por medio del
proporcionales la expresión fomentada en el apoyo
por la de las compromiso moderado, emocional, el
comunidad, por emociones. en el que se apoyo
medio de las comprende en la instrumental
redes sociales, Apoyo de comunidad de manera perceptible y el
relaciones información voluntaria, además la apoyo
intrínsecas e cuando pasan integración de la informacional,
intimas por una comunidad conteniendo,
permitiendo cada situación proporcionando un orientación,
ámbito distintos difícil, se inicia sentimiento de reflexión) de
sentimientos de por la permanencia y de esta manera el
asociación, búsqueda de identidad social. apoyo social
confianza, ayuda de (pag,139) surge en un
normas y de superar la ámbito afectivo,
reciprocidad. situación Según las conductual y
(pg.137) desde su discrepancias para el cognitivo.
valoración y bienestar individual y (Pag,140)
adaptación social (Gracia
cognitiva. Herrero,
2006). además,
Apoyo presentando las
material con condiciones del
respecto al individuo, las
apoyo y condiciones
bienestar en determinables y
pro del objetivas de la red
crecimiento social, sobre el
personal. desempeño de la red
de apoyo social en
fomentar las funciones
de apoyo, el estudio de
impactos,
investigación.

  4. Inclusión de la  Búsqueda de  La exclusión  Musitu et al (2004, pp. Comunidad

población migrante estrategias que es uno de los 23-25), a) acerca de receptora
permitan que la signos más determinar el camino genera inclusión
comunidad evidentes en de las acciones con la población
migrante este la comunidad necesarias para migrante.
incluida y no migrante por atender las
excluida de los parte de las problemáticas
diferentes comunidades determinadas en este
contextos en los receptoras. caso puntual, a partir
 que se de la inclusión de
encuentran. participantes de la
comunidad se pueden
planear las acciones
que permitan
transformar las
realidades que se
perciban por la
comunidad como
problemáticas.
5.La interpretación  Mejorar la forma  La  El proceso de  Estimular el
de cumplimiento interpretación interpretar es de suma intercambio de
de optimizar los permite importancia interpretar puntos de vista
aspectos difundir el las defensas, todas las y de
cognitivos, conocimiento, situaciones, conflictos, conocimientos.
actitudes. sobre sí procesos según Favorece la
mismos, Guimón, J. (2004). comunicación y
además el pensamiento
algunos crítico
aspectos
relevantes de
su conducta
en la
realización de
las
intervenciones
de la
comunidad
migrante, en
todas las
situaciones
que han
vivido.
(pag.114)
 6.Prevención    Establecen
Permite generar Promueve una Según Seymour resultados
una juste adaptación Sarason favorables
psicosocial, ante social frente a (1974), La como positivos
los contextos, las situaciones pertenencia de una en la salud
permite realizar que viven la comunidad con física,
una mayor comunidad sentimiento de incluyendo
adaptación, migrante compromiso mutuo menos tasas de
resistencia en las según Cobb, vinculado a los mortalidad,
nuevas teniendo en individuos en la parte como puede ser
situaciones en la cuenta las colectiva para en la salud
comunidad necesidades, establecer el bienestar mental, en la
migrante. crisis, en las individual, comprensión de
clasificaciones planteamiento de los procesos
 formales e Peggy Thoits biológicos,
informales. (1983), la psicológicos y
(pag,143) identidad está sociales con
relacionada con los respecto a
roles sociales que dicha relación.
ejercen dentro de un (pag,146)
entorno social.
(pag,147)