FASE 1 –

RECONOCIMIENTO.

Presentado por:
GAUDY VERA MOGOTOCORO
Código: 1094280864
Número de teléfono: 3132634377
Skype: Gaudy.2011_1
Grupo:

Presentado a:
MARIELA SALDARRIAGA LOPEZ
(tutora)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A

DISTANCIA – UNAD
PAMPLONA
(NORTE DE SANTANDER)
COMUNIDAD, SOCIEDAD Y CULTURA
2021
 ¿Qué técnicas involucra el proceso de evaluación y

diagnóstico psicológico?

Cuando hablamos de técnicas nos referimos a todos

aquellos medios por los cuales podemos obtener o recoger

información sin ningún tipo de material tipificado, en el proceso de

evaluación y diagnósticos psicológicos se usan diferentes técnicas

con el fin de recoger información, ya que esta es de gran

importancia al momento de evaluar o de diagnosticar, las técnicas

utilizadas permiten que el paciente aprenda a dar un manejo

adecuado a sus conductas, emociones y pensamientos, para la

formulación y evaluación de los problemas, que permiten

identificar los problemas su origen y mantenimiento, Para llevar a

cabo estos procesos psicológicos, se requiere conocer el método

hipotético-deductivo y las variantes del mismo. Las cuatro técnicas

metódicas son: la correlacional, la experimental, causi-

experimental y la observacional.

Técnica correlacional: esta técnica es de gran desarrollo

tecnológico y se orienta hacia la medición por medio de

sofisticados procedimientos psicométricos, se refiere

principalmente a los test, y los califica en dos categorías:

 a). test de rendimiento máximo: este se alude a los test de

inteligencia, aptitudes y académicos, los cuales exigen la ejecución

máxima o rendimiento del paciente.

b). test de rendimiento típico: este se basa en la

personalidad y no busca ni pretende conocer lo que uno hace, sino

que tiende a hacer normalmente.

La técnica de correlacional trata de hallar las diferencias

individuales en los aspectos consistentes del comportamiento

humano. Las principales tareas que esta técnica son:

1. La medición o descripción.

2. la clasificación o comparación.

3. la predicción.

Esta técnica es de gran utilidad para las primeras etapas de

la investigación ya que esta facilita la descripción de las relaciones

del paciente en las conexiones y calificaciones. Pero también es de

gran importancia para la finalización de la investigación por su

eficacia, fiabilidad y validez de las medidas.

Técnica experimental: con esta técnica el psicólogo busca

aislar e identificar los mecanismos causales subyacentes en las

conductas observadas en diferentes condicione, esta técnica es la

que mejor se adapta al método científico, pero aun así no se puede

asimilar a él. Como bien se sabe los comportamientos humanos se

pueden observar de forma abierta donde se puede ver muchas

causas y al mismo tiempo y las cuales tienen explicaciones lo cual

hace que esta técnica sea sustituida por las otras técnicas ya sea la

causi-experimenta, el observacional e incluso la correlacional, ya

que son técnicas más preparadas para operar en sistemas abiertos.

En la técnica experimental el investigador no se limita a

descubrir las relaciones entre las variantes, sino que el busca

indagar en las causas que surgen entre ellas. A continuación,

señalo los tres principales objetivos que se le atribuyen a esta

técnica:

1. Medir los eventos psicológicos

2. Especificar y predecir sus condiciones

3. Producirlos a voluntad dados ciertos supuestos, se

van a reflejar en determinados modelos, como el conductual.

Técnica causi-experimental: esta técnica se reconoce que

no es posible ni viable en el intento planteado de unificación a

través de diseños ATI o diseños de interacción entre aptitudes y

tratamientos. Esta técnica se forma de las técnicas correlacional y

experimental, esta técnica es un puente entre ellas y es así que este

tipo de estudio se denominan causi-experimental y el cual se

agrupa en dos tipos:

en el primero se basa en la manipulación experimental, pero no

cuenta con el grupo control, debido a que carece del a base de

comparación.
 La segunda cuenta con una notable igualdad entre grupos

de cuestión, pero no contempla nada de la técnica experimental.

La principal diferencia que se puede evidenciar entre la

técnica causi-experimental y la técnica experimental es la

imposibilidad de manipular las variantes independientes y el

asignar aleatoriamente los sujetos a condiciones.

Técnica observacional: esta técnica se puede aplicar en

situaciones experimentales, en cuanto al método se realiza en

situaciones naturales e idealmente sin que el sujeto observado se

aperciba de ello, este método es idiográfico y holística, este utiliza

unidades molares, nominales, interpretativas, debidamente

codificadas para la observación. La técnica observacional tiene una

ventaja adicional en que propicia la evaluación comprensiva e

integradora dado que es una investigación naturalista y se

involucran todas las variables y sus diferentes estructuras.

(b) ¿Cómo se articula o relaciona la salud comunitaria

con la construcción o establecimiento de un diagnóstico

psicológico?

Partiendo del hecho de que la salud mental está considerada

como un ítem importante sobre la salud pública y así mismo

contempla una serie de decretos o políticas públicas enfocadas al

tratamiento e inclusión de las personas diagnosticadas con alguna

enfermedad o discapacidad mental, la relación entre la salud

pública o comunitaria y el diagnostico psicológico, se establece

precisamente cuando desde el Estado se evidencia la importancia y

destino de políticas y personal enfocados en la integración de

dichas personas a la comunidad como integrantes activos y útiles,

al destinar recursos y capacidad operativa para esta población,

permite la acción efectiva y tangible de apertura de espacios que

permitan el desarrollo de las capacidades de esta población, al

combinar o articular la máquina de estado junto con la

interdisciplinar, se construyen los procesos que evidencian la

importancia de incluir a cada persona a nuestra sociedad plural. A

partir de los procesos interpersonales que se originen se transmite

un punto de vista de salud mental integrada y asociada con el

cuidado, pero también con las relaciones comunitarias solidarias.

Gracias quedo atenta

Feliz noche