UNA MIRADA DESDE LA DIDÁCTICA TRADICIONAL HASTA LA ACTUALIDAD

El ser maestro sobrepasa la tarea de transmitir conocimientos, el maestro es el incansable

buscador de los elementos que lo configuran en su mundo, el reafirmador de los más altos
valores humanos, por ende en este escrito pretendemos explicar lo que caracteriza a un
buen docente, aquel que busca el bienestar de sus estudiantes, de que si el alumno no
entiende busque la forma de hacer que comprenda el tema, de que insista, persista y no
desista de quedarse en un solo método de aprendizaje, si no que busque otras formas de
orientar al joven.
Por otra parte, también se puede decir que hay docentes que solo dictan las clases en forma
de dictado, solo en leer y copiar, de esa manera los alumnos no comprenden nada
relacionado con el tema abarcado. Desde mi punto de vista pienso que deberíamos buscar
más estrategias metodológicas en brindar conocimientos, de que los docentes no tengan
siempre las mismas metodologías de aprendizaje o darle al comienzo una motivación al
niño para que este se encuentre atento y participativo sobre el tema que se va a tratar ya sea
de una asignatura en particular, es importante que el docente conozca al estudiantado, sus
intereses, emociones, pensamientos y actitudes; el docente también ejerce la función de
brindarle enseñanza a los niños, jóvenes y adultos; el maestro es el responsable de guiar a
los estudiantes en su proceso de aprendizaje, cabe recalcar que el controla la disciplina
convirtiéndose en mediador de conflictos en el aula de clases siendo un factor de gran
importancia en la formación tanto académica como para la personalidad del alumno, por
ello, es fundamental conocer las características que lo distinguen como un educador. En
cambio, el otro docente del que se habla en el estudio de caso se basa en la exposición
continua por parte del instructor abarcando la metodología donde el estudiante se limita a
tomar apuntes y/o hacer preguntas ocasionales y no solicitadas al instructor, por ende, el
estudiante se concibe como un ser pasivo, es decir, un receptor pasivo del conocimiento y
objeto de la acción del maestro.
Para su uso, un maestro de la escuela tradicional se caracteriza por:
1. Juega el papel de ser él, el único que sabe
2. Asume que sus alumnos desconocen un mundo exterior por completo
3. Solo permite la reproducción de los contenidos, es decir, que lo que ENSEÑA sus
alumnos lo deben de REPETIR de manera exacta como él.
Por otro lado, un maestro de la escuela nueva se caracteriza por:
1. Trabaja en grupo de forma cooperada.
2. Participa en la elaboración del programa según intereses.
3. Moviliza y facilita la actividad intelectual y natural del niño.
4. Se mueve libremente por el aula, realiza actividades de descubrir conocimiento.
A su vez, la importancia de un docente catalizador, un agente de cambio y un creador de
contenido social en formar personas integrales para la sociedad actual y futura es que
entrega todo en el aula y reconoce la importancia de su figura en el desarrollo cognitivo y
social de sus educandos al brindar confianza y seguridad a sus métodos de enseñanza en un
aula de clases siendo esenciales para incentivar al alumno en lo que hace, de otra manera,
Un buen maestro es quien conoce a sus alumnos y ayuda a elegir un camino profesional u
otro, la educación es uno de los pilares que sostiene a un país. El maestro o maestra debe
crear las condiciones para que el aula, y la escuela en general, se conviertan en la segunda
casa de los estudiantes
Así mismo, al ser la educación un área fundamental de la vida de un ser humano y de una
sociedad, porque el conocimiento no solo abre puertas en el terreno profesional sino
también en la vida personal, el impacto de un pedagogo es de primer orden, ^^El pedagogo
es el experto para optimizar la planificación, la práctica activa, los modos de intervención
docente en el proceso, las técnicas de evaluación y hasta las mismas mejoras del contexto
de aprendizaje^^, no obstante, la Pedagogía es especialmente útil y básica en la educación,
porque el profesional de esta área puede ayudar a un alumno a estudiar mejor a través de
técnicas de estudio más eficaces o revisando ciertos hábitos. Además, al ser cada alumno
único e irrepetible, está dotado de las herramientas para llevar a cabo una educación
personalizada y atender las necesidades concretas del estudiante.
Para finalizar este escrito podemos decir que hay que tener una mejor idea en el ámbito de
enseñar, debemos cambiar la manera de explicar y desarrollar una clase y no quedarnos con
una sola forma de transmitir el aprendizaje que tiene el docente para pretender adquirir un
nuevo conocimiento de orientar nuevos procesos de enseñanza, ya sea en una asignatura en
particular; de tal manera que aprenda y analiza sus conceptos, culturas tradicionales,
costumbre y ciencias, donde su importancia radica en los aportes que puede realizar
prácticamente a la mejora en este ámbito