Anexo 3

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL

MATRIZ PEDAGÓGICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE PROYECTOS TRANSVERSALES
INSTITUCION EDUCATIVA_________________________________ SEDE: ________________ GRADO: Tercero DISCIPLINA(S): Educación Artística
CONTEXTO EN QUE SURGIÓ LA ESTRATEGIA: Surge de la necesidad de estimular y desarrollar con los niños habilidades de la motricidad fina y que ellos las implementen en su vida
cotidiana.
NOMBRE DE LA EXPERIENCIA: “Las manualidades como estrategia para estimular la motricidad fina en los niños.”
HILO LO QUE COMPETENCIAS RELACIONES CON ACTIVIDADES ESTRATEGIAS ¿CON QUIENES? ¿CUÁNDO- RECURSOS CON ¿CÓMO SABER QUE
CONDUCTOR QUEREMOS CIUDADANAS Y OTROS QUE CONTAMOS SE HA LOGRADO
LOGRAR CIENTÍFICAS PROYECTOS (SI TIEMPO (PRODUCTOS)
LAS HAY)
DIMENSIONES

Mis manos Estimular en - Expreso a través - Motivación. -Reunir a los niños Con niños de El día 4 de junio Material El niño entiende
son creadoras los niños la de la producción - explicar el y darles a conocer mi barrio. en mi casa, -Mostacillas que las
de hermosos motricidad fina artística y cultural desarrollo y la la importancia de durante 2 horas. -Hilo naylo manualidades son
objetos. reconociendo mi individualidad, importancia la elaboración de -Perlas una manera de
que sus manos la relación con los de la manualidades -Recipientes emplear el tiempo
son una demás y con mi actividad. para la libre, asimismo,
herramienta entorno. - Desarrollo de estimulación de la implementarlas
importante de - Soy consciente la actividad. motricidad fina. en su vida
trabajo capaz de la producción, - Exposición del - Enseñarle como cotidiana.
de generar transformación e trabajo implementarlas en
bienestar innovación realizado. su vida cotidiana.
personal y artística a partir -Facilitar a los niños
colectivo a del trabajo con los materiales
través de la las técnicas y necesarios para la
elaboración de herramientas de creación de
hermosas las disciplinas. pulseras y collares.
manualidades. -Creación de un
estand para
Exponer los
trabajos realizados.