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Colombia, puesto que la educación debe ser el pilar fundamental para el desarrollo del país en el
cual se ven inmersos varios actores como, el gobierno, las escuelas, el entorno, los estudiantes,
los docentes, las familias; todo esto a fin de brindar una educación de calidad. De tal manera que
desarrollo de la misma.
Medio: whatsapp.
1. ¿Cómo cree que son los recursos destinados para educación en el país? Opciones de
Xi fi F Fr Fr %
Insuficientes 6 6 6/10=0,6 0,6 0,6 *100 = 60%
Suficiente 3 9 3/10=0,3 0,3 0,3 *100 = 30%
Excesiva 1 10 1/10=0,1 0,1 0,1 *100 =10%
Total 10 1 1 100%
Gráfica.
10%
30% Insuficientes
60% Suficiente
Excesiva
2. ¿De quién cree que depende la calidad de la educación en el país? Opciones de respuesta:
Xi fi F Fr Fr %
Alumno 1 1 1/10=0,1 0,1 0,1 *100 = 10%
Docente 2 3 2/10=0,2 0,2 0,2 *100 = 20%
Gobierno 4 7 4/10=0,4 0,4 0,4 *100 = 40%
Familia 1 8 1/10=0,1 0,1 0,1 *100 = 10%
Todos los 2 10 2/10=0,2 O,2 0,2 *100 = 20%
colombianos
Total 10 1 1 100%
Gráfica.
Tabla de frecuencias.
Xi fi F Fr Fr %
Pésima 3 3 3/10=0,3 0,3 0,3 *100 = 30%
Mala 3 6 3/10=0,3 0,3 0,3 *100 = 30%
Regular 2 8 2/10=0,2 0,2 0,2 *100 = 20%
Buena 1 9 1/10=0,1 0,1 0,1 *100 = 10%
Excelente 1 10 1/10=0,1 0,1 0,1 *100 = 10%
Total 10 1 1 100%
Gráfica.
10%
10% 30% Pésima
Mala
20%
Regular
30% Buena
Excelente
Análisis:
De la anterior información presentada y con base en los datos estadísticos arrojados podemos
observar:
De las 10 personas que respondieron a la pregunta ¿cómo cree que son los recursos
equivalente al 10%.
De las 10 personas que respondieron a la pregunta ¿de quién cree que depende la
10%.
Conclusiones:
El 60% de las personas piensan que los recursos destinados para la educación en
Dado que los recursos destinados para la educación en Colombia son insuficientes
del gobierno.
la educación en el país.
El 30% de las personas piensan que la calidad de la educación en el país es pésima y
Se puede inferir que las políticas educativas encaminadas hacia la calidad educativa en
fueron negativos.