INSTITUCIÓN EDUCATIVA

INEM LUIS LÓPEZ DE MESA VILLAVICENCIO

Plantel Aprobado por Secretaría de Educación Res. 1142 del 5 de oct. 2001 Nit. 892099144-
4
Insc. Dane 150001000979

GUÍA DE APRENDIZAJE GRADO 10

PRIMER PERIODO ACADÉMICO 2021
ÁREA: INGLÉS
TEACHER: MARTHA VELASQUEZ

Nombre del estudiante: Sección : 1008___

1. CONCEPTUALIZACIÓN

Teniendo en cuenta la situación atipica general que estamos enfrentando

actualmente, asi como las condiciones particulares de la familia INEMITA; se
proponen los siguientes compromisos académicos en el área de inglés,
correspondientes al primer periodo.

a) Recibir el texto English, please! 10th grade student’s book en archivo PDF
en el grupo de WhatsApp del área y la sección correspondiente. Es importante
aclarar que no se puede subir a la plataforma Colpegasus, debido al mismo
peso del archivo).

b) Desarrollar en el cuaderno las actividades del texto propuestas. Tratar en lo

possible de hacer un trabajo honesto, juicioso y responsable, haciendo uso
de su conocimiento y de las herramientas que estén a su alcance. (Todo en
INGLES).

c) Una vez realizadas las actividades en el cuaderno, enviar la respectiva

evidencia al correo docente Institucional
marthavelasquez@colegioinem.edu.co .
Asi:
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Unicamente los estudiantes que se les dificulte enviar las evidencias al correo
lo pueden hacer al whatsapp 320 8594917 Teacher Martha Velásquez.

d) Registrarse (crear una cuenta) en Wlingua, nivel A2 Elementary (Básico);

aplicación disponible como web o como app para aprender inglés con
medición MCER que va calculando el progreso individual a medida que van
pasando las lecciones. Enviar usuario y contraseña al correo docente
institucional marthavelasquez@colegioinem.edu.co para el seguimiento a los
avances.

e) La sustentación se hará a través de la participación y el desempeño en las

actividades propuestas en los Encuentros sincrónicos y asincrónicos (de
acuerdo con las necesidades y posibilidades de cada quien).

ACTIVIDADES DEL TEXTO PARA REALIZAR

Página 10, numeral 1: Focus on Vocabulary. Match pictures to the sports

and hobbies. Due April 5 th .
Página 12, numerals 10.11,12. Read. Look at the pictures and discuss with a
partner. Read the article and check your predictions. Read the sentences and write
true (T) or false (F). Due April 5 th .

Página 11, numerals 6,8,9: April 5 th In class:Complete the sentences with like
or would like. Write true sentences. Use verbs from the box in exercise 7 and
the verbs in brackets. Write four questions, two using like and two using would
like. Ask a classmate. Then report to the class.

Commitments:
Wlingua Lessons 91 a 100. Fecha limite - Due April 10 th.
Wlingua Lessons 101 a 105. Fecha limite - Due April 13 th.

Página 14, numeral 2. April 8th.In class: Read about Jim and David. Why do
they like being part of their urban tribe?
Commitment: due April 12th.
Página 14, numeral 1. Read the definition of urban tribes and check that you
understand it. Then match the urban tribes in the box to the pictures.
Página 15, numerals 3,4,5. Copy and complete the table with information about
skaters and floggers. Correct the mistakes in the following sentences. Match the
words in the box with the parts of the body and clothes in the pictures.
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KEEP IN MIND: Para la sustentación debes saber claramente sobre
pronunciación y significados en español.