¡HOLA!

SOY LEIDER STIVEN LEÓN MANCERA

GUÍA DE TRABAJO ESPAÑOL II

DOCENTE: ELSA MARÍA ARDILA TOVAR
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL DEPARTAMENTAL MAMBITA
Resolución no. 005853 del 10 de julio de 2009
Calendario A, jornada mañana y nocturna, carácter mixto
Nit 832005763-2 Dane 425839001071 Código Icfes 086827
Grado: 6° Tiempo: 4 Semanas Asignatura: ESPAÑOL
Fecha de entrega: 08 de Junio de 2020 Fecha de recibido: 03 de Julio 2020
Nombre del Docente: ELSA MARÍA ARDILA TOVAR
Nombre del estudiante: LEIDER STEVEN LEÓN MANCERA
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Apropiar el código alfabético del castellano y emplearlo de
manera autónoma en la escritura.

1. PEDIR AL NIÑO QUE OBSERVE LAS IMÁGENES Y NARRE LO QUE EL CREE

QUE ESTÁ PASANDO.
 FONEMA /CH/

1. DIGO EL TERCER SONIDO DE LA PALABRA QUE NOMBRA EL DIBUJO.

ENCIERRO LOS DIBUJOS CUYOS NOMBRES COMIENZAN CON EL

SONIDO /CH/.
 3. ESCRIBO LAS PALABRAS REPRESENTADAS POR LOS DIBUJOS.

CORRESPONDENCIA FONEMA – GRAFEMA /K/ “QU”, “C”, “K”

1 OBSERVO LOS DIBUJOS Y SUS PALABRAS ESCRITAS. PONGO

ATENCIÓN EN LA ESCRITURA DEL PRIMER SONIDO Y SACO UNA CONCLUSIÓN.
ESCRIBO LOS NOMBRES DE LOS DIBUJOS. LOS SONIDOS /K/ SE ESCRIBEN CON “C”.

OBSERVO CUÁNDO EL SONIDO /K/ SE ESCRIBE CON “C”.

LEO LAS SIGUIENTES ORACIONES Y JUEGO CON SUS PALABRAS.

 La corbata y la correa tienen botones de cuero

 Carla come la carne pero no la coliflor.
 Víctor toca el clarinete y canta en el coro.
COLOREA LOS DIBUJOS Y ESCRIBE SUS NOMBRES

AUTO- EVALUACION
(ESTUDIANTE)
 Recordado padre de familia por favor haga las siguientes preguntas a la niña para su
auto-evaluación. Ella solita debe dar una nota nota

¿Qué fue lo que más te causó dificultas al resolver las

tareas de la guía?

¿Por qué crees que te causó dificultad?

¿Qué fue lo que te pareció más fácil de la guía?

Con tus palabras escribe qué aprendiste

¿Qué crees que puedes hacer en la próxima guía para

que entiendas mejor lo que se te propone?

ASIGNESE UNA
VALORACION DE NOTA
UNO (1) A DIEZ (10)

COEVALUACION

(Padres de Familia)

Vas a reflexionar respecto a que tanto interés y responsabilidad su hijo(a) cumplió con el
desarrollo de las guías. ¡Debes de ser muy sincero!

¿Presta atención y sigue las instrucciones de los docentes?

¿Participa durante las horas de clase?

¿Actúa responsablemente durante el desarrollo de la guía?

¿Es ordenado en su zona de trabajo y con los trabajos que debe presentar?

¿Su hijo(a) es puntual en la entrega de trabajos en las fechas establecidas por los docentes?

ASIGNE UNA VALORACION DE UNO (1)

A DIEZ (10) NOTA