Aspectos propios del niño
Prematuridad y bajo peso al nacer,
crecimiento
Aspectos del cuidado de los niños
Salud mental materna, el desarrollo
cognitivo de los padres relación e
interacción de los padres con el niño,
características ambientales la
exposición a la vivienda doméstica.
Las condiciones socioeconómicas
La gama de habilidades en varias áreas
Habilidades motoras: la adquisición de
movimiento como andar, corree, saltar
el control de la destreza manual
Habilidades cognitivas: capacidad de
razonamiento e inteligencia.
Habilidad lingüística: capacidad de
utilizar el lenguaje para la
comunicación
Habilidades psicosociales: la capacidad
de interacción social
Desarrollo infantil
 Mejor rendimiento escolar
 Facilidad al relacionarse
 Menor desventaja social
 Mejor desempeño
cognitivo
 Mejores condiciones
socioeconómicas de
trabajo, de calidad de vida
Proceso: uno para cada niño comienza
en la concepción y continua durante
toda vida; continua dinámico y
progresivo
 Dimensiones biológicas,
psicología y social
 Adquisición de habilidades
 Estadios o etapas
 Proceso activo del niño
 Depende de la relación con el
cuidado
 Manera del niño a integrarse a
la sociedad
Esferas en las que se aprecian
los cambios producidos
Esfera física: cambios en los diferentes
órganos
Esfera motora: desaparición de la
actividad motora refleja inicial del
neonato
Esfera psicoemocional: El llanto se va
enriqueciendo con la capacidad de
sonreír, balbucear y hablar; preferencia
hacia las personas de su entorno y luego
a la socialización mayor