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INVESTIGACIÓN EVALUATIVA

¿Cuáles son los sustentos epistemológicos de las


tradiciones metodológicas en la investigación
científica en las ciencias sociales?
Es la teoría del conocimiento y se ocupa de la
definición del saber del sujeto y del objeto,
también nos dice que la es la filosofía de la
ciencia, teoría del conocimiento científico que se
ocupa de la lógica, semántica, metodología,
ontología, axiología, y ética de la investigación
científica.
Pero también nos dice que en las de las Ciencias
Sociales realizamos una reflexión filosófica sobre
el conocimiento científico en general y de las
ciencias sociales en particular. No obstante, la
pluralidad de enfoques abordados, ellos
convergen en cuestionar las tesis centrales de la
concepción representacioncita del conocimiento.
¿Qué autores significan una referencia para el
abordaje investigativo de los métodos?, ¿y por
qué?
Según estos autores se ha pensado que la
metodología como una unidad cuali-
cuantitativa. También nos dice que todo
enfoque que tienda a confrontar o jerarquizar
un abordaje es ajeno a nuestro modo de tratar
las cuestiones vinculadas a la investigación
social. Se entiende que tanto la investigación
cualitativa como la cuantitativa tienen su
especificidad metodológica, como también
epistemológica, pero no participan de un
espacio en conflicto ni expresan una
contradicción.
Ambos tipos de investigación representan
decisiones estratégicas diferentes, como
respuesta a demandas específicas en la
búsqueda de conocimiento.
¿Cuáles son las inquietudes
investigativas que estos métodos
pueden responder en torno al
abordaje de un objeto de
estudio?
Es esencial promover el enfoque
investigativo en la educación
como el principal elemento del
nuevo modelo pedagógico, ya
que esto no ayudara a la
formación del individuo
autónomo y responsable y esto
también como sujeto de
conocimiento.
En términos de rigurosidad científica,
¿cuáles son macro etapas que distinguen a
los métodos?, ¿cuáles son las acciones
investigativas implícitas en estas etapas?
Estos mecanismos están desplegados en sus
siete etapas de desarrollo: Definición
estratégica, Diseño de concepto, Diseño en
detalle, verificación, Producción, Mercado y
Disposición final. También es la acción de
pensar antes que actuar, por lo que su
metodología de trabajo tiene componentes
muy lógicos en el desarrollo de un proyecto.
Estos mecanismos están desplegados en sus
siete etapas de desarrollo. Cada una de
estas metodologías será brevemente
explicada y analizada, para en una síntesis
final indicar el sistema con el que se
trabajará
De acuerdo a las etapas de la rigurosidad de los
métodos revisados, ¿cuáles serían las técnicas
de recolección y análisis de la información,
más distintivas de los métodos asignados?
Los métodos o técnicas de recolección de
información son variados y la elección de uno
de ellos depende esencialmente de la
naturaleza de los objetivos y de las hipótesis
formuladas. Para cada proyecto de
investigación hay que diseñar y construir un
instrumento y una técnica adecuados. También
esta técnica de recolección de datos pueden
dividirse en dos categorías esta son métodos
primarios de recolección de datos, aquí está
incluido el método cuantitativo y método
cualitativo, también esta los métodos
secundarios en ahí está incluido lo que es la
recolección de datos.
¿Qué aportes significativos puede
generar el método en el campo de
la investigación científica?
Tiene un papel fundamental del
cual se beneficia el conjunto de
la sociedad: genera nuevos
conocimientos, mejora la
educación y aumenta nuestra
calidad de vida. La ciencia debe
responder a las necesidades de la
sociedad y a los desafíos
mundiales.

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