REPÚBLICA DEL ECUADOR

UNIDAD EDUCATIVA
“CAMILO GALLEGOS DOMÍNGUEZ”
Resolución No. 850-CZE3-2013
Matriz: Avda. Las Cooperativas y Alvino Arce - Tlf. 2795-234; 2796108
Shell – Pastaza
PLAN DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS SEMANALES
APRENDAMOS JUNTOS EN CASA.
Según Art. 41 del Régimen Laboral del RLOEI
DOCENTE DARÍO CURAY ÁREA TODA LA MALLA BÁSICA
AÑO: SÉPTIMO PARALELO: “A”
UNIDAD: UNO TÍTULO: Detectives de problemas.
“El que quiere una rosa debe respetar las
VALOR Respeto Frase Motivacional
espinas”. Proverbio turco.
OBJETIVO DE Resolver y plantear problemas con operaciones, sumas, restas, multiplicaciones y divisiones con números
APRENDIZAJE decimales, utilizando varias, aplicando algoritmos y la tecnología.
SEMANA 8 y 9 Semana del 25 de octubre al 05 de noviembre del 2021
TEMA: Operaciones con decimales
Leer, analizar y completar las actividades semanales; de esta manera los estudiantes seguirán afianzando
INSTRUCCIONES: más sus conocimientos nuevos.
Link Recurrente: https://us04web.zoom.us/j/9013434977?pwd=ZDhmVmlRbWZQc2ZaelYwRTRXeTJOZz09

ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA

INDICACIONES: Niños y niñas esta actividad deben realizarla en hojas réflex. Recuerde revisar su ortografía y
caligrafía.
CONTENIDO: Modificadores del Sujeto.
A.- LEER Y ANALIZAR EL SIGUIENTE TEXTO
Recordemos:
 La oración es un grupo de palabras relacionadas entre sí que comunican una idea clara y completa.
 La oración tiene un sujeto (de quién o de qué se habla) y un predicado (lo que se dice del sujeto.)
Ejemplo:
Los estudiantes inteligentes escriben el folleto promocional.
Sujeto Predicado

MODIFICADORES DEL SUJETO

• El sustantivo principal del sujeto se lo llama núcleo del sujeto:
 Los estudiantes inteligentes escriben el folleto.
• Dentro del sujeto de una oración hay otras palabras que acompañan al núcleo. Son los modificadores que cumplen una función
complementaria, subordinada al núcleo.
Se llama modificador directo a: Los artículos y adjetivos que acompañan al núcleo del sujeto de manera directa, sin preposiciones ni
cualquier tipo de conector de por medio:
 Los estudiantes inteligentes escriben el folleto.
La aposición es un modificador del sujeto.
• La aposición es la construcción que acompaña al núcleo del sujeto y que puede intercambiar de función con él.
 Los estudiantes, Juan y María, escriben el folleto.
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El término “APOSICIÓN” sirve para designar a un elemento que se ha colocado junto a otro para especificarlo o explicarlo.
Cuando el apósito es un sustantivo que va junto a otro sustantivo se le llama sustantivo en aposición. Ejemplo: “Los carros bomba en
Irak producen terror”.
Cuando el elemento que se pone junto a un sustantivo es una frase (expresión formada por más de una palabra) sustantiva, se le llama
frase en aposición.
Por ejemplo: “Ecuador, tierra de volcanes, alucina a muchos turistas”.

ÁREA/ASIGNATURA: MATEMÁTICA.

INDICACIONES: Niños y niñas esta actividad debe hacer en la hoja réflex. No se aceptarán partes del
trabajo pegadas.
 ÁREA/ASIGNATURA: ESTUDIOS SOCIALES

TEMA: Hacia la consolidació n del estado :El Gobierno de García Moreno

CONTESTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1. ¿Quién fue el presidente má s polémico de la historia?
2. ¿Con quién se alió García Moreno para respaldar sus planes?
3. ¿En qué añ o Gabriel García Moreno murió ?
4. ¿De qué murió Gabriel García Moreno y en dó nde?
5. ¿Qué significo la muerte de Gabriel García Moreno?
6. Realiza un mapa conceptual y escribe los aspectos importantes que contenía la Constitució n denominada por
el pueblo como Carta Negra
7. Gabriel García Moreno puso especial énfasis en la educació n. Realiza el siguiente organizador grafico (Rueda de
atributos) y escribe cuatro aspectos.

8. Realizar el siguiente organizador grafico (cuadro sinó ptico) y escriba el gobierno de Gabriel García Moreno
-

-
Gobierno de
Gabriel García Moreno -

9. Investiga el significado de los siguientes términos: asamblea, polémico, influencia, autoritario, represivo,
censurado, legislativa, reelecció n, modernizació n, confesional.

10. Dibuje o recorte la fotografía de Gabriel García Moreno

ÁREA/ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES

TEMA#1: TEMA:PROTOCTISTA
A.- COMPLETE
1.-A qué grupo pertenecen las algas y los protozoos ……………..
2.- Lee, analiza y realiza un organizador grafico de las características más importantes que tienen las algas (Esto encontraras
en la pág. 19 del contenido científico)
3.- Recorta o dibuja imágenes de algas.
4.-Realiza un organizador grafico sobre los protozoos y pega su respectiva imagen Esto encontraras en la pág. 19 del
contenido científico)
5.- Unir con líneas según corresponda el método que tiene cada protozoo para desplazarse, escoge correctamente su
imagen y pega.
SEUDOPODO Utiliza pelos muy gruesos para desplazarse

CILIOS Tiene prolongaciones llamados seudópodos que estiran y se encogen

SEUDOPODOS Se desplaza a través de cilios que son pelos muy pequeños

TEMA #2: LOS HONGOS

A.- COMPLETA LO SIGUIENTE:

1.- ¿Qué son los hongos?

2.- ¿De qué se alimentan los hongos?

3.- ¿Qué prefieren los hongos?

4.- Del siguiente listado de características lee, escoge y ubica correctamente en el cuadro a que grupo pertenece.

 Se reproducen por esporas.

 Son pluricelulares

 Descomponen la materia orgánica mediante la fermentación.

 Pueden provocar alergias y enfermedades Son comestibles

 Son unicelulares

 Hay de muchas formas, pero la mayoría tienen un sombrero y un pie

 La humedad y temperatura cálida favorecen su crecimiento.

LEVADURAS SETAS MOHOS

5.-Grafica un hongo y señala sus partes

TEMA #3: LOS VIRUS

A.-COMPLETA:
1.- ¿A qué llamamos virus?

2.- Los virus son considerados como?

3.- Para prevenir enfermedades producidas por los virus se han creado la ………….

4.- ¿Qué son las vacunas?

5.- Imagina que eres un gran publicista y que necesitas hacer un logotipo de un virus para salvar las plantas en el siguiente
cuadro crea una imagen de un virus.

VIRUS 2021

ÁREA/ASIGNATURA: EDUCACION ARTISTICA

INDICACIONES: identifique y complete las siguientes preguntas.

NOTA: Los temas de esta semana deben ser investigados y los mismos se desarrollarán en las horas
de acompañamiento virtual. Además, cabe indicar que esta ficha se recogerá el lunes 18 de octubre de
07h30 hasta las 12h00.

ELABORADO REVISADO APROBADO

 Prof. Darío Curay G. Prof. Verónica Arias. Mgt. Harry Quinteros.
DOCENTE de 7to. “A" COORDINADOR de BÁSICA MEDIA VICERRECTOR de la UNIDAD

Firmas:

Fecha: 22/10/2021 22/10/2021