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  • Convocatoria Circulo de Estudio Grupo 1. San Marcos, S.B

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    Gerlin Rodriguez
    14 vistas2 páginas
    Este documento anuncia el quinto círculo de estudio virtual para docentes de la escuela San Marcos. El tema será "¿Cómo evaluar el avance de niños y niñas mientras aprenden en casa?". Se llevará a cabo el 2 de octubre de 2020 a las 2 pm en Google Meet. Los participantes verán un video y discutirán tres preguntas sobre lineamientos de evaluación, habilidades en pandemia y actividades interdisciplinarias para la evaluación.

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    convocatoria circulo de estudio grupo 1. San Marcos, S.B

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    Este documento anuncia el quinto círculo de estudio virtual para docentes de la escuela San Marcos. El tema será "¿Cómo evaluar el avance de niños y niñas mientras aprenden en casa?". Se llevará a cabo el 2 de octubre de 2020 a las 2 pm en Google Meet. Los participantes verán un video y discutirán tres preguntas sobre lineamientos de evaluación, habilidades en pandemia y actividades interdisciplinarias para la evaluación.

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    CONVOCATORIA

    QUINTO CÍRCULO DE ESTUDIO VIRTUAL, con docentes de aula San


    Marcos, S.B.
    Tema: "¿ Cómo evaluar el avance de niños y niñas mientras
    aprenden en casa?
    Día: viernes 02 de Octubre del 2020.
    Hora: 2:00 pm
    Plataforma virtual Google Meet
    Material de Apoyo: video reflexivo, estudiando en cuarentena.
    Infografía # 1
    1. ¿Cuáles son los lineamientos a considerar para evaluar según
    la SE?
    Infografía # 2
    2. ¿Cómo podemos evaluar habilidades en tiempo de pandemia?
    Infografía # 3
    3. ¿Qué actividades podemos desarrollar para evaluar desde la
    interdisciplinariedad?
    Moderadores
    Lic. Rigoberto Sagastume, Licda. Onelia Pineda Vargas, Lic. Ángel
    David Rivera (Docentes Facilitadores DLAL-SM)
    Invitadas Especiales:
    -Licda. Paola Sagastume(DMU San Marcos, SB).
    -Licda. Yecenia Gonzáles (Formadora de formadores DLAL).
    Asignación general a los participantes:
    #1- Escuchar el video
    #2- Llevar opiniones de las tres preguntas de las infografías.

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