Ahora, reflexiona:

¿Qué significa ser adolescente en el Perú?

-Es una buena etapa en la cual se pasa de niño a adultos, durante la

adolescencia descubrimos nuevas costumbres y gustos además de ver desde
otra perspectiva las cosas.

¿Por qué se estigmatiza la adolescencia?

-Porque la sociedad cree que la mayoría de adolescentes no tiene planes de

vida y que si no se les dice que hagan uno jamás
pensarían en eso, además de creer que todos son
rebeldes y que no tienen control sobre sus actos.

¿En qué medida afecta dicha estigmatización

a las/os adolescentes?

-En gran medida pues debido a los rumores que la

gente dice sobre cómo debe ser un adolescente
normal producen falta de autoestima y confianza en
algunos.

¿Es la adolescencia un ciclo de “inmadurez”?

-Depende de la persona, yo he madurado puesto que

de niña solo me importaba terminar una carrera en cambio ahora he
pensado en aprender idiomas y trabajar mientras estudio en una universidad,
aunque otros adolescentes solo viven el momento sin pensar en el futuro que
quieren.
Primero, explora el texto e identifica o que te describan
como está escrito.

¿Tiene título?
-El texto tiene como título “Nuestra deuda con la adolescencia”

¿Tiene párrafos? ¿Cuántos?

-Sí ,Tiene 2 párrafos

¿Tiene una imagen?

-No, ninguna

¿Qué elementos es el que está afuera del texto y numero?

-Los elementos que están fuera son las citas y referencias bibliográficas

Segundo, lee el título: ¿A qué se refería cuando dice

“Nuestra , ¿Por qué crees que el titulo coNteNga el adjetivo
Posesivo “Nuestra”? deuda coN la adolesceNcia”? ¿Sera que
los autores son responsables de lo que pasa con las/os
adolescentes? ¿Sera responsabilidad de ellos? ¿Tú qué
opinas?
Bien, tienes que hacer hipótesis o deducciones a partir del
título que luego, evidentemente responderás y encontraras
una vez que leas el texto

-Cuando dice “nuestra” está nombrando a todos los lectores y que es algo
respecto a la adolescencia

-Por qué dice que todos somos responsables y que es nuestra deuda
-No, ellos no tienen relación con lo que pasa con los adolescentes
-Según mi opinión los autores solo quieren narrar lo que pasa con los
adolescentes y la sociedad atándolos a una deuda para al final todos
reflexionar

Tercero, A medida que leas o escuches el texto identifica las

palabras que no conoces y trata de deducirlas por el
contexto. En el texto hemos señalado algunas con letras en
negrita.
-------------------------------------------------------------------------------------

Ahora realiza lo siguiente:

En el primer párrafo, hay seis oraciones, algunas cortas y
otras más largas

Transcribe las palabras desconocidas que identificaste y realiza la

deducción de su significado por el contexto. Si te es difícil, emplea el
diccionario

Trivialice: Quitar importancia, o n dársela, a una cosa o un asunto

Patológice: De la palabra patológico que es de amplio uso en medicina y se
refiere a algo que no es normal y pudiera estar siendo producido por algún
tipo de enfermedad

Lee cada oración y pregúntate: ¿Qué idea me transmite la oración leída?

Eso te ayudara a tener claridad sobre la comprensión del texto
-En gran medida pues debido a los rumores que la gente dice sobre cómo
debe ser un adolescente normal producen falta de autoestima y confianza en
algunos.

Puedes anotar o grabar con tus propias palabras las reflexiones que vas
haciendo:
Oración 1: Hay que darle voz a todos los adolescentes para que estén con
confianza
Oración 2: Concebir con agencia para entender las condicionantes que la
limitan
Identifica ¿Cuál de las oraciones tendrá la idea principal del párrafo y por
qué? Revísalas y piensa en aquella que vincule a las demás oraciones.
Listo, ya te diste cuenta. Transcríbela por escrito o grabala en un audio.
-La 3 por que en esa idea nos dice que hay que darles una representación sin
ningún estereotipo.

En el segundo párrafo, Hay más oraciones:

Siguiendo la estrategia del párrafo anterior, debes ir leyendo oración por

oración e ir parafraseándolas y comentando que idea te transmite el autor

Relaciona las ideas del primer con el segundo párrafo

El segundo párrafo presenta citas, en algunos casos con términos

especializados y con el nombre de algunos especialistas. Identifícalos,
extráelos, parafrasea y trata de interpretar la idea que presentan. También
puedes buscar sus nombres para saber más de ellos

A partir de las reflexiones realizadas:

¿Cuáles crees que sean algunas de las representaciones sociales

negativas sobre las/los adolescentes?

-Los distintos estereotipos que tiene la gente sobre los adolescentes como que
todos se dejan llevar por las emociones, que son muy violentos o rebeldes

¿Qué mitos sobre las/os adolescentes existen?

-Que son muy hormonales, muy rebeldes y que siempre serán gruñones

¿Estás de acuerdo con lo que señalan los autores? ¿Por qué?

-Si pues todos los mitos que están escritos por los autores influyen mucho, eso
hace que nosotros tengamos una mala imagen gracias a eso
Primero: Escribe una lista de ideas sobre lo que quieres expresar en
tu texto argumentativo, no descartes ninguna, escríbelas todas. Luego,
revisa ese listado y marca o subraya aquellas ideas que sientes
representan mejor tu opinión sobre las/os adolescentes en el Perú.
Organízalas y léelas una vez más. Ahora, céntrate en el tema que
quieres abordar. Luego, identifica las ideas que lo sustentaran.
Puedes revisar tu portafolio, encontraras valiosa información. Escribe
la tesis que presentaras en tu texto. Podrás reajustarla a medida que
vas elaborando la primera versión de tu texto

Ideas:
-La adolescencia no significa rebeldía
-No todos los adolescentes son iguales durante esta etapa
-La gente cree todo lo que dicen los estereotipos sobre nosotros

Segundo: Define el título, debe generar curiosidad por leer el texto;

la introducción, debe capturar a tu público objetivo a través de la
situación planteada; la tesis, debes sustentarla y defenderla a
través de los argumentos sólidos y creíbles desarrollados en los
párrafos y, finalmente, los argumentos deben ser nuevamente
retomados en la conclusión.

Título: “La adolescencia no es como la pintan”

Tesis: Para la gente la adolescencia es muy fácil y sin querer a

veces nos meten inseguridades, además de que siempre nos
lanzan estereotipos y siempre relacionan a la adolescencia con la
rebeldía junto con poco controlo, sin embargo esta etapa no suele
ser fácil para algunos pues sienten inseguridades y cuando
intentan pedir consejo solo consiguen confianza en su grupo de
amigos que con sus padres o familia.
 Tercero: Elabora el esquema de redacción para tu texto
argumentativo. Este debe tener en su estructura: introducción, el
desarrollo de los argumentos y la conclusión

Introducción: La adolescencia es una etapa de madurez para

algunos y es de auto exploración, todos han pasado por eso pero
la sociedad ha creado estereotipos que se alejan de la realidad
pues han tachado a los adolescentes como irrespetuosos y que
son guiados por sus impulsos pero la sociedad no se toma el
tiempo de ver que hay quienes sienten inseguridades y miedos, sin
embargo las personas prefieren ver lo que ellos quieren.

Desarrollo: Siempre se ha dicho que los adolescentes somos

violentos, rebeles o irrespetuosos, esto se da en algunos pero no en
todos, hay quienes prefieren salir de fiesta cada fin de semana y
otros que les gusta ver películas en casa o leer, desde hace años
ha habido muchos mitos sobre nosotros pero la mayoría son
exagerados y tachan a todos por igual, porque uno sea violento o
rebelde no significa que todos seamos así.
Estos mitos han provocado que hasta los mismos padres crean en
estos y ignoren los pensamientos o gustos, diciendo que son raros
por no estar a la par de los estereotipos que pone la sociedad,
debido a esto algunos de nosotros se siente más en confianza con
su grupo de amigos que con su propia familia, probablemente
porque ellos lo (la) entienden mejor, a veces los mismos jóvenes
que se sientes igual se reúnen entre ellos.
La misma sociedad ha metido en la cabeza de la gente que todos
los adolescentes son iguales y que si uno es diferente no pertenece
a ellos.

Conclusión: La adolescencia es una gran etapa de

autodescubrimiento y los estereotipos impiden eso al tener a todas
las personas pensando por igual sobre que la adolescencia es
cuando la persona se vuelve irresponsable, rebelde o irrespetuoso,
pero primero deberían hablar con el joven para escucharlo y saber
sus gustos antes que escuchar a la sociedad
La adolescencia es una etapa de madurez para algunos y es de auto
exploración, todos han pasado por eso pero la sociedad ha creado
estereotipos que se alejan de la realidad pues han tachado a los
adolescentes como irrespetuosos y que son guiados por sus impulsos
pero la sociedad no se toma el tiempo de ver que hay quienes sienten
inseguridades y miedos, sin embargo las personas prefieren ver lo que
ellos quieren.

Siempre se ha dicho que los adolescentes somos violentos, rebeles o

irrespetuosos, esto se da en algunos pero no en todos, hay quienes
prefieren salir de fiesta cada fin de semana y otros que les gusta ver
películas en casa o leer, desde hace años ha habido muchos mitos
sobre nosotros pero la mayoría son exagerados y tachan a todos por
igual, porque uno sea violento o rebelde no significa que todos seamos
así.
Estos mitos han provocado
que hasta los mismos
padres crean en estos y
ignoren los pensamientos o
gustos, diciendo que son
raros por no estar a la par
de los estereotipos que
pone la sociedad, debido
a esto algunos de nosotros
se siente más en confianza con su grupo de amigos que con su propia
familia, probablemente porque ellos lo (la) entienden mejor, a veces los
mismos jóvenes que se sientes igual se reúnen entre ellos.
La misma sociedad ha metido en la cabeza de la gente que todos los
adolescentes son iguales y que si uno es diferente no pertenece a ellos.

La adolescencia es una gran etapa de autodescubrimiento y los

estereotipos impiden eso al tener a todas las personas pensando por
igual sobre que la adolescencia es cuando la persona se vuelve
irresponsable, rebelde o irrespetuoso, pero primero deberían hablar con
el joven para escucharlo y saber sus gustos antes que escuchar a la
sociedad.