Primero-Reflexiona y escribe una lista de las conductas positivas y negativas

que vienes demostrando o vivenciando como estudiante en tu hogar y con tu familia.

Conductas positivas: Conductas negativas:

-Pasar más tiempo con mi familia -No ser puntual a la hora de entregar mis
trabajos
-Aprender nuevas cosas como hacer
torta o cocinar -Pelear un poco con mis padres

-Converso más con mi familia -Andar de mal humos

-Saco más seguido a mi perro

Ahora amplíalo y piensa como han sido o son estas conductas con tus
compañeras y compañeros de estudio con quienes te vienes comunicando a
distancia

-Nos ayudamos en las tareas cuando una lo necesita mediante mensajes

-Se pone en práctica el compañerismo

-Puede ser algo fastidioso pues una compañera me pidió que le entregara resuelta
una tarea y no podía, es mi amiga si pero solo podría aconsejarla sobre cómo
resolver algunos ejercicios pero no todo el trabajo

-Un poco mal pues no puedo ver a unas amigas

Segundo-Lee la lista de conductas que has escrito y analiza que
conductas positivas tienes y que conductas negativas tienes como estudiante
en tu hogar y con tu familia

CONDUCTAS POSITIVAS:
-Aprendo a cocinar muchas comidas
-Paso más tiempo con mis padres y mi familia
-Ayudo en el hogar

CONDUCTAS NEGATIVAS:
-A veces no presento a tiempo mis tareas
-De vez en cuando estoy de mal humor

Tercero-Piensa y pregúntate que puedes hacer para potenciar tus

conductas positivas y que puedes hacer para mejorar tus conductas
negativas como estudiante en tu hogar y con tu familia.
Escribe o graba tus respuestas recuerda que al responder las preguntas
darás a conocer tu opinión por punto de vista, que será después parte de la
tesis de tu artículo de opinión

PARA MI CONDUCTAS POSITIVAS: Identificar mis

emociones positivas, ayudar sin esperar algo a cambio,
aprender a mejorar mi paciencia y apoyar en las cosas de
la casa
PARA MIS CONDUCTAS NEGATIVAS: Hacer una lista de
las cosas que debo mejorar en mi personalidad, no
enojarme
Cuarto porideas
-Escribe todoque
y no estresarme
darán demasiado.
explicación o sustento a tus opiniones,
por lo menos 3. Ten en cuenta que cada idea debe ser diferente a la otra. Con
cada una de ellas podrás desarrollar un argumento.

OPINION/TESIS CONECTOR DE CAUSA ARGUMENTO

-Aprender a cocinas
En cualquier momento
nuevas cosas es muy Porque
podremos preparar un
útil platillo por nuestra cuenta
 -Así no se acumulara
-Es bueno tener un mucha tarea y se
Por que podrán entregar los
horario para las tareas
trabajos a tiempo

-Si una está así, la

-Tener mal humor gente con la que pasa
Ya que el tiempo acabaran
siempre no es bueno
aburriéndose de su
actitud

Quinto-Identifica a tu público objetivo, es decir, a las personas que leerán

tu artículo de opinión y adecua el lenguaje de tu artículo de opinión a ellas y
ellos, considerando la importancia del tema que estas tratando

-Este artículo va dirigido a un público en general , pero siendo especifica va dirigido a los
padres e hijos, es vital que los padres identifiquen tanto las actitudes como los
comportamientos de sus hijos pero nosotros como estudiantes debemos ser conscientes
de que debemos mejorar nuestras actitudes Y nuestros comportamientos

-Considero que la importancia de mi artículo ayudara a los alumnos a reflexionar y a ser

conscientes de lo que hacemos a diario pero que podemos mejorar en eso

Debido a la pandemia que trajo este año , por nuestro bien nosotros debemos
quedarnos en casa para cuidar nuestras vida , a nosotras como estudiantes se nos
presenta el hecho de que debemos cumplir con nuestras tareas en este año escolar
pero a diferencia de los anteriores años ahora debemos hacerlo en nuestra casa de
forma virtual pero ¿Somos responsables? ¿Cumplimos con nuestras obligaciones?
¿Ponemos esfuerzo en nuestra tarea? Pues yo pienso que la respuesta es no.

No digo que todas seamos así, no, sé que hay estudiantes que son responsables con
sus actividades, entre sus virtudes resaltan su perseverancia, responsabilidad y
honestidad puesto que cumplen con todas estas a la hora de entregar su trabajo.

Aprender a cocinas nuevas cosas es muy útil Porque En cualquier momento

podremos preparar un platillo por nuestra cuenta además en debido al
Covid-19 no podemos casi nada, excepto nuestras tareas, pero podemos
aprovechar este tiempo que tenemos para aprender algo nuevo, para las que
no saben cocinar podrían aprender a realizar una comida simple primero
pero para las que si sepan pues pueden optar por un platillo más complicado,
esto sería algo bueno para quienes no saben cocinar ya que algunas de
nosotras en algún momento planea vivir sola , si no sabemos cocinar al
menos un arroz con pollo frito será difícil estar ahí y no confiarnos en que
vamos a vivir solo de comida rápida ya que eso ni es saludable ni nos ayudara
por que en algún momento debemos cocinar , tenemos 2 opciones: Aprender
a realizar amenos unos cuantos platillos simples o comprar un libro de cocina
y de ahí podemos guiarnos.
Es bueno tener un horario para las tareas porque Así no se acumulara
mucha tarea y se podrán entregar los trabajos a tiempo, Algunas alumnas
por lo general no tienen un horario organizado para sus tareas, esto en la
mayoría de casos provoca que una no tenga presente el día y hora en la que
se debe entregar una actividad, por mi parte cuando actualizan la plataforma
de Aprendo en Casa hago una lista sobre la tarea que tengo que hacer y
cuando debo de entregarla , para que así no me perjudique ni se me acumule
mucha tarea.
Tener mal humor siempre no es bueno ya que Si una está así, la gente con
la que pasa el tiempo acabara aburriéndose de su actitud Es normal que en
estos últimos meses tengamos estrés acumulado pero eso no es excusa para
andar de malas todo el día , bueno podemos estar así en un corto tiempo
pero no es bueno estar de esa forma cada día y todas las horas , la gente a
nuestro alrededor podrá soportarnos pero solo por un lapso de tiempo ya
 que así como nosotros nos cansamos de algo al verlo muchas veces esas
personas también lo harán , al final acabaran alejándose de nosotras o
ignorándonos.
Reflexiona sobre el ejercicio de tu primera producción escrita y, para una
revisión más exigente de tu artículo de opinión, desarrolla la actividad 8 de la
página 30 de tu cuaderno de trabajo “Comprensión lectora 5”

Rasgos Si/Regular/No
a. El texto cumple con el propósito comunicativo
planteado en la planificación
Si
b. Las ideas son claras y se entienden con facilidad
parSi
c. Presenta ejemplos suficientes y adecuados
paraSi
d. Las ideas y los párrafos están bien relacionados
por conectores y signos de puntuación
Si
e. Presenta buena ortografía Si