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Fundamentos de los métodos de investigación

cualitativa

Responsables

Blanca Dioscelina Cárcamo 510199500463

Rosiel María Elvir Herrera 801200313382
Yareli Nicol Navas Romero 0824 2000 00406
Oscar Reynaldo Dormes 712 1996 00166

Departamento de ciencias naturales, Facultad de Ciencia y

Tecnología – UPNFM

Metodología de investigación cualitativa (FPM2402)

Armando Euceda, Ph.D

7 junio, 2021
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¿Qué es la investigación cualitativa?

El video se basó en una descripción general del primer módulo llamado "investigación
cualitativa". Dentro de este se mencionó una breve definición de la temática a tratar.
Según Curry (2015) se le denomina investigación cualitativa a “una estrategia para una
colección sistemática, y una organización e interpretación de una información textual”.
En otras palabras, dicha investigación consiste en métodos que son pensados,
deliberados y concebidos. Por otra parte, esta investigación cualitativa también se basa
en metodologías con un correcto orden y análisis de datos.

La investigación cualitativa, es el método científico de observación para recopilar datos

no numéricos, es una investigación explorativa que se utiliza principalmente para
obtener experiencias y opiniones que pretenden comprender los fenómenos humanos
en una búsqueda de entender la realidad social, las formas de las personas, las culturas
y grupos, que le pueden dar sentido a sus experiencias y al entorno que los rodea.

“No todo lo que se puede contar cuenta, y no todo lo que cuenta se puede contar”.
(Albert Einstein, 1879)

Esta frase hace alusión a que solo se puede gestionar lo que se puede medir, ya que
para la investigación se hace uso principalmente de datos y no directamente de
palabras, es interesante que Albert se manifieste en contra de la extendida convicción
de que solo es real lo que se puede medir, por ejemplo; se puede contar con muchas
personas diferentes, pero de esas personas solo una puede ser realmente importante y
esta contaría y seria contada realmente, mientras las otras personas se cuentan pero
no son importantes.

Los enfoques inductivos nos ayudan a generar conocimientos novedosos por medio de
las observaciones y experiencias vividas, interpretando diferentes fe nómenos
describiendo múltiples perspectivas humanas dándole paso a una evolución, por otra
parte, los enfoques deductivos proponen convertir los datos en hipótesis para platear
una teoría y así justificar la investigación.

Los métodos cualitativos, son herramientas que permite recabar información para el
proyecto. Cada uno cuenta con características que permiten al investigador encontrar el
resultado de su estudio: observación (recolecta datos sobre las cualidades o
características del fenómeno a estudiar), entrevista (es una conversación en la que se
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hacen preguntas para obtener información, el entrevistador suele ser un investigador

profesional o remunerado que hace preguntas al entrevistado, en una serie alterna de
preguntas y respuestas generalmente breves), etnografía (es un método de
investigación cualitativa, para describir e interpretar de manera sistemática la cultura de
los diversos grupos humanos o comunidades. Pretende poder descifrar los
comportamientos en términos de un sistema de valores y creencias propio de la cultura
observada y captar la mirada de los propios sujetos sociales), grupos focales
(recolección de datos que surgen de las actitudes, creencias y experiencias de los
entrevistados), análisis documental (aquí se centra la investigación después de plantear
el problema analizando y el contenido recolectado), estudio de casos (aquí surge la
estrategia del investigador escogiendo la enseñanza que le permita trabajar la
investigación).

“La investigación cualitativa no cuenta con un control específico, esta se da con

naturalidad en cualquier ambiente puesto a que se centra en el propósito de experiencia
y no otro aspecto”.

“La estructura de los hechos tiene más interés que una recolección de datos cualitativos.
Se centra en la experiencia y no en otro aspecto porque quiere comprender el entorno
humano a través de las experiencias vividas desde cada punto de vista de cada una de
las personas que comporten sus vivencias, permitiendo obtener una compresión mas
profunda del objetivo a investigar, convirtiendo la información verbal en estadísticas
solamente basándose en la comunicación”.

“De igual manera, en este proceso de investigación es fundamental el valor o de las

experiencias o comportamientos individuales de las personas en respectivos
ambientes.”

“La investigación científica se fundamenta en una recogida de datos o información en

base a datos decisivos y es muy útil para justificar como planificar y diseñar un estudio
concreto con sus diferentes pasos e instrumentos que se puede adaptar desde
perspectivas diferentes, ya que se puede avanzar en cualquier sentido, como por
ejemplo: examinar que clase de conocimiento utilizan las personas para afrontar un caso
o un problema y como difieren en esta utilización, también en desarrollo de una teoría a
partir de un análisis de expectativas o relatos biográficos, ya que esta investigación se
basa en conceptos que ayudan con la identificación y caracterización de diversos
aspectos”.
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“Todo lo que abarca la metodología cualitativa tiene la capacidad de proporcionar una

auténtica contribución en diversas áreas, como es el caso de la salud”.

“Las investigaciones cualitativas nos ayudan a mejorar conflictos que se basan en

vivencias y que no se pueden resolver con datos estadísticos, estas investigaciones son
útiles en todas las áreas y aspectos de la vida, no podríamos decir , que la investigación
cualitativa cumple mejor su objetivo que la investigación cuantitativa, ambas poseen
cualidades; aunque en diferentes momentos las utilizamos de diferentes maneras. En el
ejemplo que nos brinda el video se puede utilizar, ambas metodologías para diferentes
propósitos, cuando querían saber, cuantas personas dejaban de tomar las medicinas en
un tiempo prolongado, necesitaban datos estadísticos para responder a esta
interrogante, pero cuando deseaban saber cómo funciona la enfermedad, necesitaban
una recopilación de datos basados en las opiniones de las personas que padecen esta
enfermedad. Ambas investigaciones funcionan en esta área, si quisieran una
investigación mixta planteando ambas situaciones, el resultado de esta investigación
sería muy favorecedor, para la problemática de la situación de este caso.

“Los temas o hipótesis se resaltan bastante debido a que estos se basan en conceptos
que ayudan con la identificación y caracterización de diversos aspectos”.

Cuando decimos que resaltan nos referimos al aspecto de la situación observable en el

ambiente que nos hacen formularnos una pregunta subjetiva o hipótesis que se debe
verificar utilizando medios técnicos o científicos que ayuden afirmar o negar la situación
o fenómeno observado o planteado.
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Conclusiones

- En resumen, la investigación cualitativa es un enfoque particularmente valioso

porque problematiza las formas en las que los individuos y los grupos constituyen
e interpretan las organizaciones y las sociedades, además, facilita el aprendizaje
de las culturas y las estructuras organizacionales porque le provee al
investigador formas de examinar el conocimiento, el comportamiento y los
artefactos que los participantes comparten y usan para interpretar sus
experiencias. Es difícil trabajar con este tipo de investigación, porque el humano
tiene su propia óptica de todas las situaciones, tanto el investigador como el
sujeto, y tendemos a tener prejuicios, ideologías, cultura y una identidad que
podrían representar un problema en la investigación.

- La investigación cualitativa abarca enfoques que, por definición, no se basan en

medidas numéricas, sino que se sirve de entrevistas en profundidad o de análisis
de materiales históricos. Intenta estudiar de forma global un acontecimiento o
unidad. A partir de esto es posible hacer una reflexión acerca del enfoque que
de allí se desprende: Si estamos tratando la investigación científica, es posible
desarrollar dos enfoques importantes el cualitativo y el cuantitativo, en el primero
se entiende que la cantidad es parte de la cualidad, además de darse mayor
atención a lo profundo de los resultados y no de su generalización; mientras que
en el enfoque cuantitativo, lo importante es la generalización o universalización
de los resultados de la investigación.