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Guia de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Fase 2 - Análisis de Prefactibilidad
Guia de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Fase 2 - Análisis de Prefactibilidad
1. Descripción de la actividad
Actividad individual:
Actividad grupal:
2. El grupo escoge el día 26 de abril una de las regiones y la mejor
propuesta individual presentada para ser desarrollada
1
grupalmente, realizan los ajustes pertinentes para complementar
la propuesta inicial presentada.
3. Realizar el análisis de los involucrados utilizando la plantilla de la
Metodología del Marco Lógico dispuesta entorno de información
inicial (simuladores).
4. Elaborar el árbol de problemas con el análisis causa-efecto,
utilizando la plantilla de la Metodología del Marco Lógico.
5. De acuerdo con el proyecto seleccionado, proceden a elaborar el
árbol de objetivos utilizando la plantilla de la Metodología del Marco
Lógico.
6. Realizan el análisis de las alternativas de solución y definir,
utilizando la plantilla de la Metodología del Marco Lógico.
7. Elaborar la matriz del marco lógico de acuerdo con la oportunidad
de proyecto grupal seleccionada, utilizando la plantilla de la
Metodología del Marco Lógico.
2
Evidencias individuales:
Las evidencias individuales para entregar son:
3
2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
a entregar.
1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.
4
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”
5
3. Formato de Rúbrica de evaluación
6
Nivel bajo: El grupo no presenta correctamente el análisis de
involucrados o estaos no se encuentran relacionados con la
oportunidad identificada, ó el estudiante individualmente no
realiza aportes en la construcción de este punto dentro de la
metodología del marco lógico.
Cuarto criterio de
Nivel alto: El análisis de las tres alternativas se encuentra
evaluación:
relacionado con lo registrado en el árbol de objetivos, y se
valora cada uno de los criterios correctamente.
Análisis de
El estudiante individualmente realiza aportes significativos en la
alternativas.
construcción del análisis de alternativas.
7
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 25 entre 25 puntos y 20 puntos
puntos del total
de 175 puntos de Nivel Medio: El análisis de alternativas presenta diferencias con
la actividad lo planteado en el árbol de objetivos, o su valoración no se
pondera correctamente.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 19 puntos y 6 puntos
8
Estructura del Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
trabajo entre 20 puntos y 15 puntos