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ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA: MOVIMIENTO Y LECTURA

FECHA: JUEVES 09 SETIEMBRE AULA: AMISTAD A 4 AÑOS


PROPOSITO: Que las niñas y los niños usen la imaginación y el cuerpo para
representar diferentes acciones que se mencionan en un cuento creado.
Asimismo, se busca despertar su interés para que jueguen con las canciones
completando palabras y descubriendo sus ritmos
RETO:
• REPRESENTAMOS CON NUESTRO CUERPO LAS ACCIONES
DEL CUENTO MOTOR (graba un video)
• DIBUJA TU PARTE FAVORITA DEL CUENTO

PROPONGO:

✓ Comentar las actividades de movimiento que observaron en el


programa de televisión ¿De qué trató el programa?, ¿Qué
aprendimos del programa el día del hoy?
✓ Invita a tu hijo a un lugar espacioso libre de obstaculos, ten a la mano una
toalla y una botella de agua
✓ Invita a tu hijo a usar su imaginación y las diferentes partes de su cuerpo
para representar las acciones que se mencionen en el cuento:
Invita a tu hijo a escuchar el cuento motor: “LA RANA RAMONA”
Y realizar los movimientos que se va mencionar en el cuento
Luego realizale las siguientes preguntas:
¿Quine narraba el cuento? ¿Se veia a la persona que narraba el cuento?¿que
salia mientras narraban el cuento? ¿creen uds pudieron ser los personajes
del cuento?
Desarrolla las fichas que te enviado.
EVIDENCIA:
• Juegan y representan diferentes situaciones y personajes en la situación
planteada.
CRITERIO DE EVALUCION:
• Realizan actividades motrices coordinando movimientos de orientación y
desplazamientos en los espacios.

PROF. DELIA CASTILLO JIMENEZ

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