Control de lectura

Lenguaje y Comunicació n

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DOCENTE PIE:

Contenidos: Puntaje 21
1. Libro É tica para Amador Total
Puntaje
Objetivos: Alumn
Comprender un texto narrativo o
Analizar una obra literaria Nota
Evaluar un texto narrativo

NOMBRE: CURSO: 4°A FECHA:

I. Ítem de desarrollo. Responde las preguntas en el orden que elijas, solo indica claramente el
número de tu respuesta. Utiliza letra clara y ordenada.

1. Savater le dice a su hijo que en el libro se propone hablarle de la vida “¿De qué me propongo hablarte?
De mi vida y de la tuya, nada más y nada menos”. ¿Có mo está presente la ética en la vida de cada cual? 4
puntos.

2. ¿Qué relació n se plantea en el capítulo I entre “libertad” y “culpa”? Fundamenta tu respuesta. 2 puntos.

3. Menciona y explica en que consisten las tres motivaciones expuestas en el libro. 6 puntos

4. “El meollo de la responsabilidad, por si te interesa saberlo, no consiste simplemente en tener la

gallardía o la honradez de asumir las propias meteduras de pata sin buscar excusas a derecha e
izquierda. El tipo responsable es consciente de lo real de su libertad. Y empleo «real» en el doble
sentido de «auténtico» o «verdadero» pero también de «propio de un rey»: el que toma decisiones sin
que nadie por encima suyo le dé ó rdenes.” ¿Có mo valoraría la responsabilidad a partir del fragmento
anterior? 4 puntos.

5. En el capítulo VI el autor habla de la imbecilidad, ¿Qué es lo opuesto a la imbecilidad? ¿Cuá les son sus
principales características? ¿En qué consiste? 3 puntos.

6. ¿Cuá les son, segú n el texto, las mejores maneras de gozar? Explica 2 puntos.

TABLA DE ESPECIFICACIONES
HABILIDAD N° DE PREGUNTA PUNTAJE IDEAL PUNTAJE OBTENIDO
Comprender 1-3 10
Aplicar 5-6 5
Evaluar 2-4 6
TOTAL 21