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  • Eva. Quimestral Lectura 1 Bgu

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    Vanesa Guanga
    81 vistas3 páginas
    El maestro les enseña a sus discípulos sobre tres tipos de hombres: el bueno, que trata a los demás como le gustaría ser tratado; el generoso, que trata a los demás mejor de lo que espera ser tratado; y el sabio, que sabe cómo él y los demás deberían ser tratados. El maestro dice que todo el mundo debería pasar por las tres fases y que si eres sabio no necesitas preocuparte por ser bueno o generoso, sino hacer lo necesario.

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    EVA. QUIMESTRAL LECTURA 1 BGU

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    El maestro les enseña a sus discípulos sobre tres tipos de hombres: el bueno, que trata a los demás como le gustaría ser tratado; el generoso, que trata a los demás mejor de lo que espera ser tratado; y el sabio, que sabe cómo él y los demás deberían ser tratados. El maestro dice que todo el mundo debería pasar por las tres fases y que si eres sabio no necesitas preocuparte por ser bueno o generoso, sino hacer lo necesario.

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    El maestro les enseña a sus discípulos sobre tres tipos de hombres: el bueno, que trata a los demás como le gustaría ser tratado; el generoso, que trata a los demás mejor de lo que espera ser tratado; y el sabio, que sabe cómo él y los demás deberían ser tratados. El maestro dice que todo el mundo debería pasar por las tres fases y que si eres sabio no necesitas preocuparte por ser bueno o generoso, sino hacer lo necesario.

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    de 3

    UNIDAD EDUCATIVA “CEPE”

    EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE


    LECTURA LIBRE Y RECREATIVA Año lectivo
    2022 – 2023

    Datos Informativos:
    Nombre Año EGB Paralelo Fecha
    1° BGU A, B 06-09-2022
    Técnica Reflexiones Instrumento Rúbrica Propósito Sumativo Tiempo 60 min
    Metacognitivas
    Instrucciones Generales:
     Completa los datos informativos, el paralelo y la fecha de aplicación. Calificación /10
     Lee con atención cada pregunta, reflexiona de acuerdo al desarrollo de proyectos,
    destrezas en el Primer Quimestre y contesta.

    El hábito y el amor a la lectura forma al niño para abrir el mundo de la cultura universal”.

    P.E. Ureña.

    Desarrollo
    1. PREGUNTAS GENERADORAS
    1 puntos

    ¿CONSIDERA QUE LO APRENDIDO EN LA ELABORACION DE LOS PROYECTOS


    INTERDISCPLNARIOS ES ÚTIL PARA APLICAR EN LA VIDA COTIDIANA?

    ¿CONSIDERA QUE PARTICIPÓ RESPONSABLEMENTE CON APOYO DE SU FAMILIA EN CADA UNA


    DE LAS ACTIVIDADES DE LOS PROYECTOS, ARGUMENTE SU RESPUESTA?

    4 puntos
    EVALUACIÓN DE NIVELES DE LOGRO DE APRENDIZAJE.
    EL MAESTRO Y SUS DISCÍPULOS

    Decía un Maestro a sus discípulos: — Un hombre bueno es aquél que trata a los otros como
    a él le gustaría ser tratado. Un hombre generoso es aquél que trata a otros mejor de lo que él
    espera ser tratado. Un hombre sabio es aquél que sabe cómo él y otros deberían ser tratados,
    de qué modo y hasta qué punto. Todo el mundo debería ir a través de las tres fases
    tipificadas por estos tres hombres. Alguien le preguntó: — ¿Que es mejor: ser bueno,
    generoso o sabio? — Si eres sabio, no tienes que estar obsesionado con ser bueno o
    generoso. Estás obligado a hacer lo que es necesario.
    Cuento sufí anónimo

    1.- Realice un resumen de la lectura, “El maestro y sus discípulos”

    RÚBRICA DE Calif
    EVALUACIÓN .

    Valor por item 4,00

    No escribe 0,00

    Total 4,00

    REFLEXIONES METACOGNITIVAS / METACOGNICIÓN 4 puntos

    2.- Responder las siguientes preguntas.

    1. ¿Qué es para ti un hombre bueno y en qué se parece al que describe el maestro en el texto?

    2. ¿Quién está obligado a ser sabio?

    3. ¿Qué características te reconoce como una persona buena?

    ¿Cuál es tu sueño o meta más próxima?  Que harás para alcanzarlo?

    ¿Qué te enseña la lectura a nivel personal?


    RÚBRICA DE EVALUACIÓN Calif.

    Reflexión 4,00
    ¿Qué valores se manifiestan  en esta historia reflexiva?
    Valor del Ítem 0,50

    No escribe 0,00
    ¿Por qué cree usted que es bueno leer y comprender?
    Total 4,00

    ¿Qué lecturas de las que estudiamos le gustó más?


    3 AUTORREGULACIÓN 1 punto

    Lo hago bien Lo hago a veces y Necesito ayuda para


    puedo mejor hacerlo
    Reconozco los pasos
    para realizar una
    buena lectura.
    Comprendo la
    estrategia de la
    comprensión.
    Se cree capaz de
    realizar un Resumen.
    ¿Le gustó y
    comprendió los
    temas de Lecturas de
    este proyecto?

    Proceso Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:


    DOCENTE JEFE DE ÁREA VICERRECTORADO

    Responsable LIC. KENYA LÓPEZ Mg. MARTHA IZA Mg. MIRIAN MANRIQUE

    Firma

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