margarita gonzález barrios

Educación
a
distancia

¿QUÉ ES?

Modificación innovadora del proceso

de enseñanza-aprendizaje usando
como medios la tecnología. ORIGEN
También se conoce como online o
educación remota.
A pesar de lo que se piensa en la
actualidad, sus origenes son en
Europa Occidental y en América
del Norte durante el siglo XIX y
prinicpios del XX.

CARACTERÍSTICAS

-Distanciamiento físico o
geográfico.
-Uso de medios tecnológicos
-Uso de apoyos y tutoría para
el estudiante.
-Flexibilidad RETOS
Aprendizaje autonomo
-Manejo de comunicación e
-Alcance masivo con
disminución de costos. interacción continua.
-Optimización de tiempos -Disminución de la brecha
generacional.
-Aumento de capacidades
tecnológicas para el logro de
metas.
-Flexibilidad debe apoyar a la
PROPUESTAS motivación continua de los
TEORICAS protagonistas de la educación
-Retos emocionales por el cambio
A partir del uso de la de interacción de física a uso de
tecnología en la educación se dispositiviso.
ofrecen aportes en el
aprendizaje ubicuo y del
conectivismo de George
Siemens

CONCLUSIONES
La educación a distancia facilita el
acceso a procesos educativos por
medio de la tecnología. Sin embargo,
se debe considerar que la carencia
de habilidades marca más la brecha
digital entre los participantes. A
partir de la contingencia sanitaria se
destaca este elemento donde varios
alumnos tuvieron que desertar por
no ser compatibles con las demandas
y para varios docentes es un reto
constante que dejo a la vista las
carencias. Por lo que las
instituciones educativas se ven en la
necesidad de establecer ofertas en
modalidades hibridas o presenciales
a pesar de las dificultades sociales,
económicas y médicas.
Referencias
García Aretio, L. (1999). Historia
de la Educación a Distancia.
Revista Iberoamericana de
Educación a Distancia.
Tarasow, F. (2019). La Educación
en Línea ya está en edad de
merecer. En Schwartzman, G.
Tarasow, F. y Trech, M. (comp.).
Recuperado de https://elibro-
net.eu1.proxy.openathens.net/es
/ereader/anahuac/112908?
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