Material Educativo

¿PARA QUÉ PODEMOS USAR LOS NÚMEROS?

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Pensamiento matemático: Objetivo de Aprendizaje 6

Emplear los números, para contar, identificar, cuantificar y comparar cantidades hasta el 20 e indicar orden o
posición de algunos elementos en situaciones cotidianas o juegos.

¿Los reconoces
disfrazados de
pasteles?

ACTIVIDADES

I. Ordena los números desde el 1 al 20, pegando el material recortable sobre

cada casillero.

Equipo Pedagógico –Pensamiento matemático – Terce nivel de transición

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II. Cuenta y une con una línea cada conjunto con el número que representa la
cantidad de pasteles.
Ejemplo

11

10

13

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III. Compara las siguientes cantidades.

a) Indica pintando el recuadro el chef que cocinó más pasteles.

¿Cuántos pasteles
más cocinó el chef)

b)Indica que niño comió más trozos de pizzapintando el recuadro correspondiente.

¿Cuántos trozos
más de pizza se
comió?

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Material Anexo

Recortables 1

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