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El documento contiene 10 preguntas posibles para hacerle a un equipo de orientación escolar. Las preguntas se refieren a los criterios para admitir estudiantes con necesidades educativas, las partes favoritas y recuerdos del trabajo de orientación, consejos para orientadores nuevos, cómo mejorar la orientación educativa, trabajar con estudiantes, el rol de la orientación en diferentes niveles escolares e intervenir en problemas sociales y espacios de participación.
El documento contiene 10 preguntas posibles para hacerle a un equipo de orientación escolar. Las preguntas se refieren a los criterios para admitir estudiantes con necesidades educativas, las partes favoritas y recuerdos del trabajo de orientación, consejos para orientadores nuevos, cómo mejorar la orientación educativa, trabajar con estudiantes, el rol de la orientación en diferentes niveles escolares e intervenir en problemas sociales y espacios de participación.
El documento contiene 10 preguntas posibles para hacerle a un equipo de orientación escolar. Las preguntas se refieren a los criterios para admitir estudiantes con necesidades educativas, las partes favoritas y recuerdos del trabajo de orientación, consejos para orientadores nuevos, cómo mejorar la orientación educativa, trabajar con estudiantes, el rol de la orientación en diferentes niveles escolares e intervenir en problemas sociales y espacios de participación.