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Objetivo: Las pruebas expuestas tienen como objetivo general, investigar la red de vínculos que un
sujeto puede establecer en tres grandes dominios: el escolar, el familiar y consigo mismo. A su vez,
señala, estos tres dominios poseen tres niveles: inconsciente, preconsciente y consciente, lo cual
permite investigar nueve sectores de la dimensión afectiva del sujeto que aprende.
Tiempo: 45 a 60 minutos
Anexo:
Advertencia, Las posiciones en la hoja
Pareja Educativa
El plano de mi casa
Familia Educativa
El dibujo en episodios
El día de mi cumpleaños
En mis vacaciones
Dominio escolar:
Pruebas: Pareja educativa, Yo con mis compañeros, El plano de la sala de clase. Indicadores
significativos.
Investiga: Vínculo con el aprendizaje. Vínculo con los compañeros de clase. Representación del
campo geográfico del aula. Ubicación real y deseada de la misma.
Dominio Familiar:
Pruebas: El plano de mi casa. Los cuatro momentos de un día. Familia educativa. Indicadores
significativos
Investiga: Representación del campo geográfico del lugar en que se habita. Ubicación real dentro
del mismo. Vínculo a lo largo de una jornada de vida. Vínculo de aprendizaje con el grupo familiar
y con cada uno de los integrantes del mismo
Pruebas: El dibujo en episodios. El día de mi cumpleaños. En mis vacaciones. Haciendo lo que más
me gusta. Indicadores significativos