Estimados estudiantes:

Sin darnos cuenta hemos llegado a la tercera y última unidad didáctica de Introducción a la
investigación cualitativa. Tras descubrir el origen y estrategia de la investigación cualitativa
y tras conocer los fundamentos prácticos de la investigación, en esta tercera unidad
didáctica dedicaremos especial atención a las características del proceso de investigación en
la actualidad y, sobre todo, analizaremos y pondremos en práctica los principales recursos
tecnológicos y digitales aplicados a la investigación.
En la línea seguida hasta ahora, os planteo el siguiente interrogante, a modo de pregunta
dinamizadora, para dar comienzo a una debate, de plena actualidad, sobre la influencia de
la tecnología en la investigación actual. Concretamente, 
A partir del contenido de la unidad didáctica 3, responde de manera argumentada y
personal a la siguiente cuestión: ¿cómo crees que pueden ayudar los recursos informáticos
en el manejo de datos cualitativos? Pon un ejemplo de la utilización de recursos o
programas informáticos en el proceso de investigación cualitativa. 

Respuesta

Yo considero que los recursos informáticos con los que contamos hoy en día, son un
soporte bastante útil, pues nos dan acceso rápido a la información, ayudan a recopilar,
consolidar, almacenar y procesar dicha información.

Con respecto a los recursos en el proceso de investigación cualitativa, podemos observar

que en el sistema se encuentran gran cantidad de ellos, entre los cuales tenemos:

- Google Académico: este buscador nos permite encontrar artículos, tesis, libros,
resúmenes de varios tipos de universidades, asociaciones u otras organizaciones
académicas
- Zotero: Que es un programa de software libre para la gestión de referencias
bibliográficas, trabaja como una extensión del navegador Firefox, nos facilita
recolectar, administrar y citar investigaciones de todo tipo. Nos permite Importar datos
directamente desde las páginas web visualizadas en el momento de la consulta.

Entre muchas otras, que nos dan un apoyo invaluable al momento de recopilar datos para
una investigación, aunque nos dan muchos recursos, nos son del todo completos, por ello
debemos analizar bien la información y los datos recolectados, para llegar a la fase final u
objetivo propuesto.

La investigación cualitativa es la que nos ayuda a obtener datos más precisos en cuenta a
las opiniones, actitudes, motivos, comportamientos o expectativas de las personas y
dependiendo de nuestro objetivo de estudio, así mismo escogeremos el recurso que más se
adapte a nuestras necesidades.
REFERENCIAS DE CONSULTA:

- https://www.centro-
virtual.com/recursos/biblioteca/pdf/investigacion_cualitativa/unidad3_pdf1.pdf
- https://www.google.com/search?
rlz=1C1NHXL_esCO869CO869&sxsrf=ALeKk02UsX5OtVRPmQ47HBOKVodsZ3
YvCQ%3A1606787562212&ei=6qHFX-
O8DKmw_QazubH4Bg&q=que+es+google+academico&oq=que+es+google+academi
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EB&sclient=psy-ab&ved=0ahUKEwjj2f-
O1qvtAhUpWN8KHbNcDG8Q4dUDCA0&uact=5
- https://www.google.com/search?
rlz=1C1NHXL_esCO869CO869&sxsrf=ALeKk00g8FMNRu4EzQgjuSijb3pIQ6oYU
A%3A1606787823954&ei=76LFX6nTOeqg_Qb9kIqIAw&q=zotero+en+espa
%C3%B1ol&oq=que+es+google+
+zotero&gs_lcp=CgZwc3ktYWIQARgAMgcIABBHELADMgcIABBHELADMgcIA
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DMgcIABBHELADUABYAGDPLWgAcAB4AIABe4gBe5IBAzAuMZgBAKoBB2d
3cy13aXrIAQjAAQE&sclient=psy-ab
- https://www.google.com/search?
rlz=1C1NHXL_esCO869CO869&sxsrf=ALeKk02hk_gAcGswVnfalGAd7WvCEGO7
rA%3A1606788151107&ei=N6TFX8-
GBuSQggfNgrnABg&q=fases+de+una+investigacion+cualitativa&oq=fases+de+una+
investigacion&gs_lcp=CgZwc3ktYWIQARgBMgIIADICCAAyAggAMgIIADICCAA
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ient=psy-ab