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INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO MANUEL ANTONIO RUEDA JARA GA-F32

MANUAL DE PROCESO MISIONAL


GESTIÓN ACADÉMICA Versión: 2
FORMANDO INTEGRALMENTE AL EDUCANDO COLMARJ HACIA LA EXCELENCIA Y COMPETITIVIDAD ACADÉMICA Y TÉCNICA

GUIAS DE CLASE, TALLERES, EVALUACIONES Fecha: 2014-04-8


AREA: Educación Ética y Valores ASIGNATURA: Educación Ética. DOCENTE: Grado Tercero
PERIODO: 2 GRADO: 3 I. HORARIA: 4 Horas FECHA:
EJE TEMÁTICO: GUÍA # 2. SEGUNDO PERIODO. LA RESPONSABILIDAD. Las relaciones interpersonales.
DESEMPEÑO: Colaboro activamente para el logro de metas comunes en mi salón y reconozco la
importancia que tienen las normas para lograr estas metas.
TRANSVERSALIDAD: Identifico mis emociones y las de los demás, y las expreso de forma asertiva.

INDICACIONES
INSTRUCCIONES PARA EL DESARROLLO DE LAS GUÍAS.
1.La parte que dice CONCEPTUALIZACIÓN contiene la explicación del tema. No debes copiarla.
2.En tu cuaderno copia y resuelve el taller de PRACTICA del tema estudiado.
3.Entregue su trabajo en la fecha que se indica, con fotos bien tomadas que faciliten al docente
leer y calificar.

MOTIVACIÓN
LEO EL SIGUIENTE POEMA.

Yo quiero ser responsable


en mi escuela y mi hogar
es por eso compañeros
les vengo a solicitar.

Buen respeto y tolerancia


eso me lo da el amor
a toditos los invito
no vagancia por favor.

Todos seremos honestos


con el trabajo escolar
empeño y dedicación
tenemos que colocar.

Cuidaré mi disciplina
para formar mi carácter
y así poder decir
que yo he pues de mi parte.

Pedimos a los maestros


nos ayuden a formar
que DIOS desde lo infinito
les sabrá recompensar.

COMENTAMOS EN FAMILIA, LO QUE ENDENDÍ DEL POEMA.

CONTEXTUALIDAD.

LA RESPONSABILIDAD.
RESPONSABILIDAD: Es cumplir todos mis
Compromisos.
MI RESPONSABILIDAD: Genera confianza y
tranquilidad entre quienes me rodean, en la
escuela, en mi hogar y con mis amigos.
¿cómo aprendo a ser responsable?
Teniendo ese valor como modelo en mi
familia.
Cumpliendo con mis compromisos fuera y
dentro de mi familia. A través de juegos y APRENDO A SER RESPONSABLE EN MI ESTUDIO.
actividades grupales y colaborativas.
La responsabilidad me motiva porque:
✓ Puedo hacer realidad mis deseos.
✓ Me amo, me acepto como soy, así me siento feliz.
Mi responsabilidad me recuerda que debo:
• Ser cumplido con mis deberes escolares y familiares organizando mi tiempo, para cumplir
con todos mis compromisos.
• Responsabilizarme por mis cosas cuidándolas y manteniéndolas organizadas.
• Cuidar mi salud evitando todo lo que pueda enfermarme, contagiarme o hacerme daño.
• Cuidar y proteger el medio ambiente que me rodea.

RECUERDA.
SI ERES RESPONSABLE ERES:
➢ Un buen estudiante.
➢ Un buen ciudadano.
➢ Un guardián del medio ambiente.
➢ Un buen hijo.

POR ESO Y POR MUCHO MÁS, TU TIENES QUE SER MUY


RESPONSABLE.

PRACTICA.
Transcribo la practica en el cuaderno de ética.

1. JUNTO CON TU FAMILIA, LEE EN VOZ ALTA LA SIGUIENTE LECTURA Y


RESPONDE.

Florentino el escribiente.

El pequeño escribiente florentino En Italia, vivía una familia compuesta por el padre, la
madre y tres hijos. El mayor se llamaba Carlos. El padre era empleado en los ferrocarriles.
Como el sueldo que ganaba no era suficiente, por las noches trabajaba como escribano
(copiaba a mano cartas y otros documentos). Lo hacía porque deseaba ofrecer a sus
niños la mejor educación posible. Aunque sabía que Carlos era un poco despistado y
disculpaba sus pequeños olvidos, era muy exigente en cuanto a su desempeño en la
escuela. Carlos, por su parte, comprendía el esfuerzo que estaba haciendo su padre.
Sabía, además, que estaba perdiendo la vista por forzarla tanto de noche. En una ocasión
le propuso ayudarlo. —¡De ninguna forma! —respondió el señor. No quiero que al día
siguiente estés cansado y te distraigas en tus estudios. El pequeño no quedó conforme y
planeó hacer algo.

RESPONDO LO QUE COMPRENDÍ DEL TEXTO.

1. ¿Qué valor se destaca en la lectura?


2. ¿Cómo ayudó Carlo a su papá?
3. ¿Cómo demuestra su responsabilidad el papá de Carlo?
4. Comenta con tus compañeros, ¿qué otros valores podemos observar en
esta historia?

2. TENIENDO EN CUENTA EL CONTENIDO DE LA GUÍA, ELABORO UNA


MINICARTELERA SOBRE LA RESPONSABILIDAD EN EL HOGAR O ESCUELA.

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