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“MI FAMILIA ES UNICA”

NOMBRES Y APELLIDOS DEL ALUMNO:

EDAD: SECCION:
INSTITUCION EDUCATIVA:

MAESTRA:
Nombre:
Fecha: Lunes 16 de Agosto del 2021
 Después de realizar la entrevista organiza las respuestas
usando el siguiente organizador gráfico

¿Cómo se llama tu papá y


¿Dónde y con quien vive? tu mamá?

¿Dónde y con quien vive?

Dibujo de tu familiar

¿Quiénes son tus ¿Qué te gusta hacer?


abuelos?
 Dibuja al familiar que entrevistaste y escribe su nombre
 Colorea según la cantidad que se observa
Nombre:
Fecha: Martes 17 de agosto del 2021
 Con apoyo de su familia aprenden el siguiente
poema y envían un audio a su maestra
“Nana de Belén”
Duérmete mi niña.

flor del naranjero;


porque allá en lo alto
ya durmió el lucero.

Cierran los ojitos,


para de hablar;
porque a las estrellas
vas a despertar.
Duérmete mi niña,
eso es lo que quiero
duérmete en la almohada
de albahaca y romero.
Duérmete mi niña,
duérmete feliz,
pedazo de mi alma,
granito de anís.
Duérmete mi niña,
ya no digas nada.
El sol está pintando
una nueva madrugada
 Según lo comprendido del poema ayuda la niña a llegar a
su cama para que pueda dormir
 Con ayuda de tu familia responde las siguientes preguntas
según el poema escuchado

1. En el poema se pide que duerma la:

2. ¿A quién iba a despertar la niña si hablaba


mucho?
Nombre:
Fecha: Miércoles 18 de Agosto del 2021
 Pinta la imagen y comenta sobre el juego de los
niños.
 Dibuja el juego que realizaste con tu familia
 ¡Jugamos en familia! Con la ayuda de algún familiar,
colorea la imagen y comenta sobre el juego.
Nombre:
Fecha: Jueves 19 de Agosto del 2021
 Con apoyo de un familiar realiza la actividad. Colorea el
círculo según lo que se te pide:

 Realiza los siguientes ejercicios

Nombre:
Fecha
 y coloca las fotos en el lugar que corresponde
 Intenta realizar las posiciones, imitando a los diferentes
animales
Nombre:
Fecha: Viernes 20 de Agosto del 2021
 ¡Jugamos! Con la ayuda de algún familiar, crea a tus
títeres. Utiliza las imágenes para hacer tus títeres de la
familia.

Ejemplo:
 Completa con los números que falta
 Colorea según indique.

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