Está en la página 1de 7

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA DISTRITAL CRUZADA

SOCIAL

GUIA ETICA Y VALORES

NIVEL: BASICA PRIMARIA GRADO: 2° FECHA: AGOSTO


ÁREA: Ética y valores DOCENTE: Luz Greys Rodríguez, Doris
Pantoja, Elsy Luque y Nubia Cantillo.
NUCLEO TEMÁTICO: Comprensión de los valores y expresión de la importancia de los valores

CONTENIDOS: Los Valores

METODOLOGIA
Introducción.
Hola mis princesas en esta guía aprenderás y desarrollaras una seria de actividades que te ayudaran a
reconocer a identificar diferentes valores que existen, Para ello realizaras un trabajo cooperativo
(familiar o tutor de refuerzo), donde realizaran actividades pedagógicas relacionadas con los
diferentes temas, será un trabajo individual en casa con el acompañamiento de los papitos o familiar.
-Debes realizar un portafolio de evidencias o álbum.
El desarrollo de las actividades se dará cuando las estudiantes reciban las orientaciones diarias dadas
por la docente de acuerdo con el horario de clases.
Las niñas deben leer con atención las actividades con la compañía y apoyo pedagógico de sus padres y
desarrollarlas en el cuaderno o en el libro de trabajo.

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Identifica de los diferentes valores que existen.
Realiza con disposición la aplicación de los valores aprendidos en su trato con sus pares.
Utiliza de forma adecuada cada uno de los valores de acuerdo a la situación.

ACTIVIDADES DE TRABAJO COOPERATIVO

El trabajo cooperativo estará presente en el desarrollo de la guía dado que las estudiantes requieren la
asesoría y el acompañamiento de un familiar teniendo siempre presente que debe ser la niña quien
realice su trabajo en el cuaderno de Ética y valores apoyándose en el texto, las orientaciones del
docentes y los recursos con los que disponga.

ACTIVIDADES DE AUTOFORMACIÓN
Son las diferentes actividades que se describen en la presente guía cuyo propósito es el desarrollo de
competencias.

EVALUACION

Las actividades están planificadas para trabajarlas una hora diaria, de acuerdo como lo trabaje el
acudiente o la persona encargada, se sugiere en horas de la tarde para no perder el ritmo del trabajo y
desarrollar rutinas de aprendizaje.
Se tendrá en cuenta la motivación en el desarrollo de las actividades, la comunicación con la docente,
la entrega de actividades para fortalecer las dificultades y evidenciar los logros de aprendizaje.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
La tolerancia
02 de Agosto
La solidaridad
09 de Agosto
La generosidad
16 de Agosto
La honestidad
23 Agosto

Actividades a desarrollar
SEMANA #1

La tolerancia
SEMANA #2
La solidaridad
SEMANA #3

La generosidad
SEMANA #4
La honestidad|

También podría gustarte