Introducción al estudio de las ciencias

“Los aspectos filosóficos y sociales de la ciencia y la tecnología”

John Ziman

2. Investigación

Conocimiento científico

- Propósito de la ciencia: Obtener conocimiento científico.

- Esta obtención de conocimiento puede ser a través del uso practico o uso de textos.

Descripción

- La información científica primaria es en esencia descriptiva

➢ Por ejemplo/ Historia natural, fuente de gran parte de los conocimientos elementales sobre
los cuales se continúa acumulando conocimiento (experimental o teórico)
- La descripción no es azarosa sobre eventos fortuitos, es establecer información científica a
través de la observación paciente y sistemática de hechos, fenómenos, seres, en toda clase
de medios y circunstancias
- La descripción es un componente importante del método de la ciencia.

Generalidad

- La esencia del conocimiento científico es que va mas allá de informaciones individuales y las
abarca en enunciados generales.
- Los hechos obtenidos mediante observación son necesariamente específicos del tiempo y el
lugar donde fueron determinados, pero hay que tratarlos como si fueran representativos de
lo que podría observarse en circunstancias similares.
➢ Ejemplo principal de esta labor científica/ Taxonomía biológica /investigaciones encaminadas
a la identificación, descripción y clasificación de organismos vivos.

Pautas de Hechos

- Para hacer una descripción general de los hechos se deben incluir de algún modo en un
esquema de clasificación.
- Cualquier principio de ordenación que concuerde con hechos elementales es en si mismo un
hecho científico, pero sólo tendrá valor si genera un esquema taxonómico “natural”.
- Cada rama de la ciencia sigue sus propias pautas para llegar a los hechos, y si bien varias
ramas pueden estudiar un mismo hecho, este será analizado desde diferentes perspectivas.

Investigación

- Labor activa e intencional, que ayuda a la ciencia a completar su labor por excelencia, la de
adquirir conocimiento general y significativo
- Las observaciones elegidos, lo son porque son clasificables de acuerdo con un principio de
ordenación establecido
- La investigación intencional es la estrategia más efectiva, formula preguntas y luego busca la
info. que necesita para responderlas.
Instrumentación
- Invención de aparatos que amplían la percepción humana y permiten llegar a campos antes
inaccesibles.
- Las características de los instrumentos no deben disociarse de los hechos que se observan
en ellos. (Es decir, entender que sus limitaciones materiales no deben relacionarse al hecho
observado)
- Los instrumentos científicos tienen una gran ventaja “Están libres del prejuicio del
observador”
- Todo instrumento tiene defectos propios de él, que pueden causar errores fortuitos o
sistemáticos, pero son en proporciones insignificantes.

Medición

- Representan el resultado expresado en forma numérica, de la obtención de datos por

instrumentos.
- En toda disciplina científica, uno de los objetivos principales es describir la naturaleza
cuantitativamente, para así encontrar “patrones significativos” en el mundo natural.
- Una medición instrumental es una forma poderosa de observación.
- Un dato numérico es una representación sumamente lectiva y abstracta de un fenómeno.

Experimentación

- La investigación científica no solo investiga fenómenos naturales (observación de

acontecimientos espontáneos), la ciencia moderna se funda en experimentos.
- Un experimento es empírico, se diferencia de la simple observación por el hecho de ser
artificial (es decir, intencional, no natural)
- Un verdadero experimento tiene que ser en algún sentido original.

Leyes científicas

- “Todos los resultados de la observacion y experimentacion serian inutiles si no se les pudiera

reducir a una forma inteligible por medio de generalizaciones simplificadoras.”
- Existe por ejemplo, la asociación invariable. (Se funden dos o más categorías de
observación, entonces resulta redundante decir “Los cisnes tienen plumas”)
- Una explicación científica mucho más convincente es la que vincula una clase generalizada
de hechos en una estructura intelectual derivada de esferas empíricas diferentes.

Causa y efecto

- El concepto cadena causal es fácilmente encontrable, a la vez es fácil de generalizar

científicamente, haciendo que de acontecimientos concretos se pase a conocimientos
generales.
- La simple asociación invariable en un orden temporal cercano