Comunicación Jueves 15 de abril 2021

Aprenderé a
 Identificar información de un texto.
 Reflexionar sobre la decisión de Camilo.
 Emitir una opinión personal sobre el caso de Camilo

Leeré una experiencia de Camilo para identificar el proceso de toma de decisiones.

¡
Víctor es un niño de 9 años que vive en Piura y conoce diversos casos en los que se
tomaron decisiones. Esto le ha permitido reflexionar sobre la necesidad de estar
informados y considerar el bienestar familiar al decidir.
En estos meses, la familia de Víctor ha pasado por situaciones difíciles y muchas veces
han tomado decisiones que no han sido agradables, pero sí necesarias. Su mamá
siempre lo anima a estar contento y agradecido.
Víctor se animó a compartir su experiencia y pensamientos de esos
días:
“Soy Víctor y en estos días pude conocer el esfuerzo de mis padres por
protegernos. Muchas veces no los entendí y me enojé. Por eso, preparé
algo muy especial para agradecerles y contarles lo que he aprendido
para tomar una buena decisión. Dibujé y pinté con muchos colores a mi
familia feliz; también pronuncié un discurso sobre qué hacer para decidir
en familia y concluí con la frase que me enseñó mi abuelito: ¡Si felices
queremos vivir, juntos hay que decidir!
Mi papá, emocionado, me dijo: “¡Felicitaciones! Diste un excelente
discurso, lleno de emoción y mucha elocuencia”. Al final, todos nos
sentimos muy bien

Camilo decidió escribir una “Recopilación de experiencias” en las que había tenido que
tomar decisiones, pues se dio cuenta de lo importante que había sido para él aprender
cómo tomar decisiones y quería compartir lo aprendido con su hermana Ana.
 La recopilación es una selección de textos que tienen
ciertas características en común. Por ejemplo, hay
recopilaciones de cuentos, recetas, historias,
experiencias, etc.

 A continuación, presentamos el texto que Camilo consideró como parte de

su recopilación de experiencias. ¿Te animas a leerlo?

Puedes empezar con el título y luego observar cómo está organizado.

¿Has leído antes textos similares?

¿De qué crees que tratará este texto?

¿Te gustaría leerlo?

¡A leer!
 Camilo tiene ocho años y vive en Cajamarca. Tuvo que tomar una decisión. Vamos
a leer lo que nos cuenta:

Todas las mañanas, mis padres y mi abuela se van a trabajar y cuidar la chacra.
Durante el día, mis hermanos y yo nos quedamos en casa limpiándola y ordenando la
ropa, según el pedido de nuestra mamá. Yo también me encargo de servir el almuerzo
a mis hermanitos y de organizarnos para dejar todo ordenado.
Yo cumplo con este encargo cada día con mucho esmero, pero un día, al servir el
almuerzo me di cuenta de que la comida estaba sin sal. Decidí agregarle sal, pero
cuando lo estaba haciendo, el frasco se me cayó y ¡zas! toda la sal se derramó en el
piso. Me quedé preocupado, pero como siempre
serví el almuerzo a mis hermanitos. Ana comió un
poco, se quejó y dejó mucha comida, Pedro no
probó más que la primera cucharada porque la
comida no tenía sal.
Por la tarde, llegó mamá y me preguntó qué había
pasado. Por un momento dudé en decir la verdad,
pues me sentía temeroso. Sin embargo, pensé: mi
mamá comprenderá que fue un accidente.

Entonces, decidí decir la verdad, mi mamá entendió

lo sucedido y pidió a la vecina que le prestara sal
para que todos pudiéramos cenar en familia.

De acuerdo con el texto:

¿Qué hacía Camilo cada día para apoyar en las responsabilidades de su familia?
¿Qué fue lo que le ocurrió a Camilo cuando estaba sirviendo el almuerzo a sus
hermanitos?

¿Qué fue lo primero que pensó Camilo cuando llegó su mamá?

¿Qué opciones tenía Camilo cuando su mamá le preguntó por lo que había
sucedido?

¿Por qué crees que Camilo decidió decir la verdad?

¿Qué consideró Camilo para tomar la decisión de decir la verdad?

Criterios para evaluar mis aprendizajes ¿Lo Lo estoy ¿Qué puedo

logré? intentando hacer para
mejorar mis
aprendizajes?
 Identificar información de un texto.
 Reflexionar sobre la decisión de Camilo.

 Emitir una opinión personal sobre el caso

de Camilo