EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: Elaboro mi recopilaciòn de experiencias

tomando decisiones
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:
ÁREA: Comunicación GRADO: 3º FECHA: 19 de abril

Hoy aprenderemos: A leer una recopilación de experiencias sobre la toma de decisiones .

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*Lee atentamente cómo Víctor compartió sus experiencias:

¡Si felices queremos vivir, juntos hay que decidir!

Víctor es un niño de 9 años que vive en Piura y conoce diversos casos en los que se tomaron
decisiones. Esto le ha permitido reflexionar sobre la necesidad de estar informados y
considerar el bienestar familiar al decidir.

En estos meses, la familia de Víctor ha pasado por situaciones difíciles y muchas veces han
tomado decisiones que no han sido agradables, pero sí necesarias. Su mamá siempre lo anima a
estar contento y agradecido.

Víctor se animó a compartir su experiencia y pensamientos de esos días:

“Soy Víctor y en estos días pude conocer el esfuerzo de mis padres por
protegernos. Muchas veces no los entendí y me enojé. Por eso, preparé algo
muy especial para agradecerles y contarles lo que he aprendido para tomar
una buena decisión. Dibujé y pinté con muchos colores a mi familia feliz;
también pronuncié un discurso sobre qué hacer para decidir en familia y
concluí con la frase que me enseñó mi abuelito: ¡Si felices queremos vivir,
juntos hay que decidir!

Mi papá, emocionado, me dijo: “¡Felicitaciones! Diste un excelente discurso, lleno de emoción y

mucha elocuencia”. Al final, todos nos sentimos muy bien".

*Camilo decidió escribir una “Recopilación de experiencias” en las que había tenido que tomar
decisiones, pues se dio cuenta de lo importante que había sido para él aprender cómo tomar
decisiones y quería compartir lo aprendido con su hermana Ana.

La recopilación es una selección de textos que tienen ciertas

características en común. Por ejemplo, hay recopilaciones
de cuentos, recetas, historias, experiencias, etc.

*A continuación, presentamos el texto que Camilo consideró como parte de su recopilación de

experiencias. ¿Te animas a leerlo?

ANTES DE LA LECTURA
● Analizamos el texto
● Puedes empezar con el título y luego observar
● ¿Cómo está organizado?
● ¿Has leído antes textos similares?
● ¿De qué crees que tratará este texto?
● ¿Te gustaria leerlo?

DURANTE LA LECTURA

¡A leer!
*Camilo tiene ocho años y vive en Cajamarca, él tuvo que tomar una decisión. Vamos a leer lo que
nos cuenta:

LA EXPERIENCIA DE CAMILO

Soy Camilo, tengo ocho años y vivo en Cajamarca.

Todas las mañanas, mis padres y mi abuela se van a trabajar y cuidar la chacra. Durante el día, mis
hermanos y yo nos quedamos en casa limpiándola y ordenando la ropa, según el pedido de nuestra
mamá. Yo también me encargo de servir el almuerzo a mis hermanitos y de organizarnos para dejar
todo ordenado.

Yo cumplo con este encargo cada día con mucho esmero, pero un día, al servir el almuerzo me di
cuenta de que la comida estaba sin sal. Decidí agregarle sal, pero cuando lo estaba haciendo, el
frasco se me cayó y ¡zas! toda la sal se derramó en el piso. Me quedé preocupado, pero como
siempre serví el almuerzo a mis hermanitos. Ana comió un poco, se quejó y dejó mucha comida,
Pedro no probó más que la primera cucharada porque la comida no tenía
sal.

Por la tarde, llegó mamá y me preguntó qué había pasado. Por un

momento dudé en decir la verdad, pues me sentía temeroso. Sin
embargo, pensé: mi mamá comprenderá que fue un accidente.

Entonces, decidí decir la verdad, mi mamá entendió lo sucedido y pidió a

la vecina que le prestara sal para que todos pudiéramos cenar en familia.

DESPUÉS DE LA LECTURA

RETO

*De acuerdo con el texto responde las preguntas :

 1. ¿Qué hacía Camilo cada día para apoyar en las responsabilidades de su familia?

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2. ¿Qué fue lo que le ocurrió a Camilo cuando estaba sirviendo el almuerzo a sus hermanitos?

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3. ¿Qué fue lo primero que pensó Camilo cuando llegó su mamá?

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4. ¿Qué opciones tenía Camilo cuando su mamá le preguntó por lo que había sucedido?

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5. ¿Por qué crees que Camilo decidió decir la verdad?

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6. ¿Qué consideró Camilo para tomar la decisión de decir la verdad?

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*Según lo que has entendido, dibuja la experiencia que tuvo Camilo:

ME EVALÚO

Criterios Lo logré Lo estoy Necesito

intentando apoyo

1. Inferí sobre lo que trataba el texto, a partir de su estructura

2.Identifiqué información en el texto leído, sobre el caso de Camilo

3.Emití una opinión personal, sobre el caso de Camilo.

4.Reflexioné, sobre la decisión que tomó Camilo.

PLAN LECTOR
 LOS DOS PUEBLOS

En un planeta muy pequeño hay solo dos pueblos; el primero está

en una montaña, y por eso lo llaman Monte Hermoso; el otro está

en una llanura, y se llama Valle Lindo. Un río atraviesa el planeta

de cabo a rabo, y separa ambos pueblos.

Desde hacía ya muchos años, la gente que vivía en Monte

Hermoso estaba enemistada con los que vivían en Valle Lindo.

Ya nadie se acordaba por qué, solo sabían que al cruzarse con algún habitante del otro

pueblo por el bosque, debían poner cara de mal genio.

En cambio, los niños de los dos pueblos eran muy amigos, y cruzaban el río por las tardes,

en una barca, para poder jugar juntos.

Un día, todos los niños decidieron organizar una gran fiesta.

Cuando llegó la hora, los niños de Monte Hermoso se dirigieron hacia el río y comenzaron

a subirse todos en la barca. Iban tan cargados que casi no cabían.

De pronto, se dieron cuenta, presas del pánico, de que iban casi hundidos.

—¡Socorro! ¡Socorro! —gritaron.

En la otra orilla, los niños de Valle Lindo escucharon asustados a sus amigos.

—¡Rápido, debemos avisar a nuestros padres! —gritó una niña.

Las familias de Valle Lindo se reunieron en la orilla del río. Un

grupo de padres se echó al río y nadaron hacia donde estaba la

barca.

Poco a poco la fueron empujando hacia la orilla, hasta que

finalmente llegaron y los niños pudieron bajar, y se abrazaron unos

a otros muy contentos.