FORMATO: GUIA DE APRENDIZAJE

F08–9227–036/08–10

PROCESO: EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL Modelo de Mejora

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PROCEDIMIENTO: GESTIÓN DE PROYECTOS FORMATIVOS

ACTIVIDAD

En base al video, https://sites.google.com/misena.edu.co/maquinaselctricassena/v%C3%ADdeos. En grupos

máximo de 3 realice un informe en Word con las normas APA:

1. El _____% de la energía consumida en la industria se usa para mover motores.

2. El motor eléctrico transforma energía ______________ en energía ______________.
3. La unidad de medida para el torque o torsión es ________________________.
4. Explique la diferencia entre torsión y trabajo.
5. Las dos partes principales del motor son _________________ y ______________________.
6. El eje va montado sobre dos ______________________y soporta el ______________.
7. En un motor DC la corriente en las bobinas del rotor es invertida por la acción de escobillas
deslizantes sobre un _____________________.
8. En los motores el cobre está en los _____________________.
9. El principal destructor de los motores es el ______________ producido por la ______________ de
los devanados.
10. El acero de los motores tiene como función conducir el ____________________
________________.
11. Los devanados del rotor están sometidos a fuerzas__________________ causadas por la velocidad
de giro.
12. La función de los disyuntores de sobrecarga es proteger el motor contra ____________________.
13. Según lo visto por ustedes describa que elemento hace girar un motor eléctrico la corriente o la
tensión justifique su respuesta.
14. Explique los siguientes conceptos con sus ecuaciones unidades y haga un ejemplo donde se aplique
lo explicado por ustedes:
a. Torsión
b. Trabajo
c. Torque
15. Que necesita un motor para producir un 1HP en el eje.
16. Explique como la velocidad y la torsión están relacionadas y de un ejemplo según la ecuación
suministrada.
17. Por medio de un gráfico identifique cada una de las partes principales de un motor asíncronos.
18. Por qué es necesario que un motor eléctrico asíncrono la resistencia en el estator “bobinado” se
debe mantener tan baja como sea posible.
19. Cuanto espacio debe haber entre el estator y el rotor
20. Que es la fuerza centrífuga y como se aprovecha en un motor eléctrico.
21. Cuanta es la velocidad y la corriente de un motor trifásico sin carga.

22. Explique cuál es la relación entre:

a. Carga
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b. Velocidad
c. Corriente
d. Torque
23. Qué pude sucede si se pone a trabajar un motor bajo las siguientes condiciones:
a. Baja velocidad y alta carga
b. Sin carga durante y tiempo prolongado
24. Como se puede calcular la eficiencia de un motor eléctrico.
25. Explique qué significa potencia nominal en un motor eléctrico.
26. Según los documentos NTC-2050 “sección 430” y el RETIE “sección 20.21 requisitos de producto y
requisitos de instalación ” haga un gráfico “NO copie”; De cómo se debe conectar un motor eléctrico
trifásico de 100Hp con los elementos básicos
Según el video #5 conteste

27. Enumere cuales son los principales pasos para identificar un daño en un motor eléctrico
28. Enumere cuales son las causas posibles para que un motor trifásico no funcione y explique que
puede suceder en cada ítem
29. Realice un protocolo de un paso a paso de como haría usted una inspección de un motor en cada
una de las siguientes etapas:
a.

Suministro de energía Control eléctrico Suministro de energía

30. Que
elementos u elementos produce alta corriente en un motor eléctrico

31. Cuanto es la tolerancia de tensión que se debe tener entre la lectura del instrumento de medición y
la placa de características.

32. En un motor trifásico que indican los siguientes aspectos:

a. Corriente alta en una sola fase

b. Corriente alta en las 3 fases