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REDES SOCIALES

APLICADA A LA
EDUCACCIÓN
Las redes sociales han cambiado la forma que tenemos de
comunicarnos con nuestros amigos, con nuestros compañeros de
trabajo o, incluso, con nuestros profesores y compañeros de
clase.

FACEBOOK
Es una red social que conecta personas para que
puedan intercambiar fácilmente material en diversos
formatos: fotos, vídeos, archivos, música, etc.
Es un espacio provechoso para el acceso a materiales
en línea y para la creación de grupos colaborativos.
Permite publicar noticias de relevancias tanto local,
como también internacional

INSTAGRAM
Instagram es una red social para compartir fotografías,
vídeos y mensajes de una forma simple y divertida.
Tiene muchas posibilidades para hacer un uso educativo y
lúdico de las imágenes
Permite al alumno trabajar conceptos, sentimientos, valores
y realizar su proyecto de vida en un pequeño vídeo.
Los alumnos y profesores pueden tomar fotos durantes las
visitas o salidas fuera del centro educativo

TWITTER
Es un servicio gratuito de microblogging que permite a sus
usuarios enviar micro – entradas basada en texto
denominadas “tweets”, de una longitud máxima de 140
caracteres.
Da seguimientos a actividades académicas, científica o
culturales de interés para nuestros alumnos y colegas.
Permite publicar información y vínculos a recursos y
contenidos.
Desarrolla estrategias didácticas que permite a la
construcción colaborativa de conocimiento.

TiKToK
Una red social más seguida por los niños y jóvenes.
Permite revisar artículos científicos
Se emplea un diseño cualitativo, descriptivo y exploratorio
que se fundamenta en una recopilación de documentos
relevantes desde el análisis de contenido referente al uso
educativo

YouTube
Es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir
vídeos.
El gran valor que puede brindar YouTube en la clase
precisamente tomarlo como un apoyo para ilustrar y ampliar,
mediante el lenguaje audiovisual los conceptos y unidades
académicas.
Permite al docente combinar de forma efectiva el uso de
vídeos para ser más dinámicas sus clases.
Facilita al docente realizar clases en vivo desde casa y
guardarlas para que sus estudiantes puedan revisarlas
Ha sido unas de los canales más utilizados ahora en pandemia

Aspectos Positivos Aspectos Negativos


Fácil comunicación y aprendizaje Falta de comunicación verbal
colaborativo Distracción y tiempo excesivo de
Motivación en los grupos de trabajo uso
Favorece el flujo de información en Poco ejercicios físicos
distintos lugares del planeta Dependencia de conexión a internet
Incentiva la cooperación Falsas identidades
Sus lenguajes están modelando Acoso o cyberbullying
nuevos estilos cognitivos y
estructuras mentales.

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