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NIT.900152818-1
DANE: 223855000040 INSTITUCION EDUCATIVA VILLANUEVA
CODIGO ICFES: 170134 Secretaria de Educación y cultura
VALENCIA-CÓRDOBA
Resolución Nª 0061 de enero 25 de 2013.
Emanada de la Gobernación de Córdoba y Secretaria de Educación Departamental
3. GUÍA DE MATEMATICAS
SEDE: PRINCIPAL NIVEL:SECUNDARI PERIODO:I FECHA: Del 12 de Marzo al 16
A de Abril de 2021
ASIGNATURA: Matemáticas GRADOS: 7° GRUPO: 01 y 02
DOCENTES:
Carmelo Arrieta Ávila: Celular-WhatsApp: 3207309238 Email: arrieta_carmelo@yahoo.es
FECHA DE RECIBIDO: 12 de Marzo 2021 FECHA DE DEVOLUCION: 16 de Abril de 2021
OBJETIVO: Dar a conocer la temática a trabajar durante el primer período académico y realizar un pequeño
diagnóstico de conocimientos previos acerca de los temas a tratar.
Hola como están queridos estudiantes y padres de familia. Reciban un caluroso y afectuoso abrazo desde la
distancia de sus docentes del área de Matemáticas y de la Institución Educativa Villanueva. Continuamos
nuestro trabajo desde casa, les animo y motivo a seguir colocando su mejor esfuerzo para salir adelante en
medio de las dificultades que nos ha tocado enfrentar por causa de la pandemia provocada por el Covid 19,
igualmente sigan cumpliendo con la mayor disposición sus compromisos de estudio y demás situaciones que a
diario deben solventar a nivel personal y familiar.
La forma de trabajo para este año lectivo 2021, continuará hasta ahora, como el año anterior, con el envío de
guías de trabajo, se tendrá en cuenta la puntualidad y la buena presentación de los trabajos y talleres. De igual
forma para mantener la comunicación se conformarán los grupos de WhatsApp y a través de llamadas y
correo.
A continuación, encontrarás los conceptos básicos relacionados con los polígonos y poliedros, los cuales
trabajaremos en esta guía, luego unas preguntas tipo Icfes y finalmente una actividad práctica.
CONCEPTOS BÁSICOS
POLIGONOS
TIPOS DE POLIGONOS
REGULARES E IRREGULARES:
Los polígonos regulares son aquellos cuyos lados y ángulos son iguales. Parece como si
intentasen alcanzar la forma del círculo. Un ejemplo lo puedes encontrar en las señales de
tráfico como en la de Stop, en forma de octágono.
Un polígono irregular es aquel cuyos lados y ángulos no son iguales. Un ejemplo de esta
forma es el triángulo rectángulo, que cuenta con solo un ángulo de 90º mientras que los otros
dos son mucho más pequeños. Por lo tanto, no se parece a la forma de un círculo, sino todo lo
contrario.
CONVEXOS Y CONCAVOS
Los polígonos convexos son aquellos cuyos ángulos internos son menores a 180º, y todos los
vértices apuntan hacia fuera de su forma. La señal de Stop sería un ejemplo de figura convexa
y octogonal. Los polígonos cóncavos son aquellos que tienen uno o más ángulos internos
mayores de 180º. Algunos vértices apuntan hacia el interior del polígono. Un ejemplo de
figura sería la de una estrella, ya que tiene vértices apuntando hacia el interior de sí misma.
ELEMENTOS DE UN POLIGONO
Su denominación depende del número de caras que presente, empleando para ello prefijos numerales de
ascendencia griega y la terminación –aedro. Por ejemplo: tetraedros (4 caras), pentaedros (5 caras),
hexaedros (6 caras) y así sucesivamente. Además, muchos poliedros tienen sus nombres propios, como
cubo, prisma, pirámide, etc.
Caras. Las superficies planas que delimitan el espacio interno del poliedro. Son bidimensionales y son
figuras cerradas compuestas por líneas. También puede decirse que son los polígonos que lo
constituyen. Entre ellas suelen distinguirse las bases, que son simplemente las caras sobre las cuales
descansa el poliedro.
Aristas. Las líneas que componen el cuerpo de un poliedro, y en cuyas intersecciones aparecen los
vértices.
Vértices. Los ángulos de encuentro entre tres o más aristas en el cuerpo de un poliedro.
Práctica
Realizar en media cartulina o cartón un poliedro regular el tetraedro, en el anexo encontraras un
desarrollo de un tetraedro donde lo debe dibujar en la cartulina o cartón y luego recortarlo para armarlo.
correspondiente.