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3 AÑOS

BÓREAS Y EL SOL
Esopo

OBJETIVO:
Fomentar el aprecio por la lectura mediante juegos y actividades amenas.
Desarrolla la atención y la concentración.
Fomenta la participación oral de los estudiantes.

ESTRATEGIA DE ENTRADA:
ADIVINA ADIVINADOR:
(Recolección de saberes previos, juego que adiestra la atención y la concentración,
ameno y divertido) El docente jugará a hacer adivinanzas sobre dos personajes del
cuento. ¿Doy calorcito, soy muy redondo, salgo prontito y tarde me escondo?(Sol)
Escuchará las opiniones de todos los estudiantes y poder ayudarlos con algunas
pistas extras a dar con los personajes. (Sol, frío)
El docente puede adecuar esta estrategia de acuerdo al modo que vea conveniente.

LECTURA:
El docente procederá a narrar el cuento, tomando en cuenta que el docente debe de
haber leído con antelación el cuento para que esté acostumbrado a la historia, y
pueda usar debidamente la entonación en los momentos que sea necesario.
Terminada la lectura comentamos sobre el mensaje que rescatamos de la historia,
tomando en cuenta que cada estudiante merece respeto por su opinión, incluso si
esta es que el cuento no fue de su agrado.

ESTRATEGIA DE SALIDA:
CAMBIAMOS EL FINAL: (creación oral de textos)
El docente contará el cuento nuevamente pero dejará en suspenso la parte final y
les preguntará a los estudiantes ¿Qué pasó al final? Los estudiantes contarán lo que
ya saben que sucedió en el cuento. El docente les preguntará ¿Qué más pudo haber
pasado? Pedirá a los estudiantes que opinen oralmente o que dibujen el final del
cuento, que ellos imaginan que puede ocurrir. El docente puede adecuar esta
estrategia de acuerdo al modo que vea conveniente.
DRAMATIZACIÓN: (expresión oral)
El docente sacará las máscaras de los personajes y preguntará a los estudiantes
¿Quién quiere participar actuando del sol, el frío o el hombre?
El docente invitará a los estudiantes a actuar en el cuento, luego de terminar con un
grupo invitar a otro.
Bóreas y el sol
Bóreas y el sol
1
Reverso de la primera imagen del cuento:

1 Bóreas y el sol

BÓREAS Y EL SOL
Esopo
Bóreas, el rey del frío, despertó un buen día para
encontrarse con que el Sol.
- Sol qué estás en lo alto, yo soy el más poderoso, porque
obligo a los hombres a quedarse en sus casas por la
ventisca, los encierro en sus casas si es así como lo deseo.
En cambio tú nada puedes hacer contra mi poder. ¡Soy el
más poderoso!
El sol aceptó comprobar quien era el más poderoso,
decidieron que ganaría el que despojara a un viajero de sus
vestidos.
2
Reverso de la segunda imagen del cuento:

2 Bóreas y el sol

El rey del frío empezó primero, soplando con violencia; y


apretó el hombre contra sí sus ropas, Bóreas asaltó
entonces con más fuerza; pero el hombre, molesto por el
frío, se colocó otro vestido. El rey del frío, vencido, se lo
entregó al Sol.
3
Reverso de la tercera imagen del cuento:

3 Bóreas y el sol

El sol empezó a iluminar suavemente, y el hombre se


despojó de su segundo vestido; luego lentamente le envió
el Sol sus rayos más ardientes, hasta que el hombre, no
pudiendo resistir más el calor, se quitó sus ropas para ir a
bañarse en las tibias playas.
Fue así como el sol demostró ser más poderoso que el frío.

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