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Este documento describe un taller de fortalecimiento de capacidades sobre el ciclo de política pública de primera infancia. El taller incluye presentaciones sobre la ley de desarrollo integral de la primera infancia, la ruta integral de atenciones priorizadas, y el sistema de seguimiento niño a niño. También incluye ejercicios grupales para comprender mejor estas políticas y herramientas, y trabajar de forma práctica con formatos e informes. El objetivo general es brindar asistencia técnica a referentes regionales para fortalecer la gestión
Descripción original:
Título original
MACRO REGION TALLER CICLO DE POLITICA PUBLICA PI SSNN IVOLUTION
Este documento describe un taller de fortalecimiento de capacidades sobre el ciclo de política pública de primera infancia. El taller incluye presentaciones sobre la ley de desarrollo integral de la primera infancia, la ruta integral de atenciones priorizadas, y el sistema de seguimiento niño a niño. También incluye ejercicios grupales para comprender mejor estas políticas y herramientas, y trabajar de forma práctica con formatos e informes. El objetivo general es brindar asistencia técnica a referentes regionales para fortalecer la gestión
Este documento describe un taller de fortalecimiento de capacidades sobre el ciclo de política pública de primera infancia. El taller incluye presentaciones sobre la ley de desarrollo integral de la primera infancia, la ruta integral de atenciones priorizadas, y el sistema de seguimiento niño a niño. También incluye ejercicios grupales para comprender mejor estas políticas y herramientas, y trabajar de forma práctica con formatos e informes. El objetivo general es brindar asistencia técnica a referentes regionales para fortalecer la gestión
PI Objetivo: Brindar asistencia técnica y apoyo a los referentes regionales del SNBF Proceso de fortalecimiento (formación y acompañamiento) ciclo de la gestión de la política pública,en el Sistema de seguimiento niño a niño (SSNN), y plataforma I+Volution. 1 Momento: Presentación en power point. videos con guiones. 45 MINUTOS 1. Objeto de la ley 1804 2. Propósito de la ley Desarrollo Integral. 3. Atributos de la atención Integral a la Primera Infancia 4. Ruta Integral de Atenciones. Trabajo en grupo con guión y video 5. 8 atenciones priorizadas 6. Responsabilidades de las Gobernaciones y Alcaldías 2 Momento trabajo en grupo. Preguntas eje: 30 MINUTOS ¿Cuáles son las fases para desarrollar la Política de Primera infancia que establece la Ley?
¿Qué significa tener RIA? (Art 8)
3 Momento: 45 MINUTOS Mostrar las lógicas del esquema de cooperación 2015-2016 Presentación en power point Ajuste Esquema de cooperación 2017. 8 Resultados esperados (del proceso) de la gestión de la Política en los territorios. (Trabajar desde ejemplos concretos perfil y plan de trabajo de Meta, Vaupés y Vichada o desde cada departamento) MINUTOS
4 Momento. Socialización de la plataforma I+Volution. Presentación en power point de
los cinco capítulos de la guía, unidos al esquema de los 8 resultados. 30 MINUTOS Trabajo de con la guía guía para la implementación territorial de la Política de Primera infancia Trabajo de formatos de la guía impresos para comprensión de la gestión de acuerdos a los resultados.
5 MOMENTO SISTEMA DE SEGUIMIENTO NIÑO A NIÑO SSNN 30 MINUTOS
Momentos: 1. Presentación (Descripción del SSNN) Video de Cero a Siempre SSNN y guión 2. Descripción de la herramienta de planeación y gestión de alertas en los territorios. 3. Presentación de gestión en el territorio paso a paso 4. Trabajo con Formato alertas de atenciones TRABAJO CON FORMATO POR PAREJAS (REFERENTE DIRECTOR REGIONAL) 1. Link página web para el ingreso al Sistema de seguimiento niño a niño: http://ssnn.mineducacion.gov.co/ssnn/login (Se va al navegador, se pega y se accede) 2. Se va la costado izquierdo tablero de control nacional 3. Se hace click en el tablero de control 4. Se diligencia período: diciembre 31 de 2016 5. Se busca departamento y municipio 6. Se señala todos los indicadores 7. Se hace click en buscar 8. En la gráfica las verdes cumplen con la atención y las azules son las que no cumplen con ellas. 9. Se retoma el dato de las atenciones no cumplidas. Cuando no hay información de una atención se coloca no hay información. 10. Se localizan a los responsables EXPLICACION DE PROCESO A EALIZAR: • A partir de la información, que se encuentra disponible en la ficha técnica y/o en la WEB del SSNN, llenar el formato del estado de alertas por atención. • Localizar a los responsables de la atención en el territorio, con el fin de informar sobre las actividades que cada uno debe realizar, el proceso para pedir el usuario y contraseña. • Durante el proceso, identificar las barreras para la atención con las entidades, clasificarlas y escalarlas según sea el caso a nivel municipal, departamental y/o nacional. • En todo el proceso las MIIAF deben estar enteradas de las gestiones realizadas y se debe presentar el informe correspondiente para soporte en el acta (formato propuesto). • El seguimiento de las atenciones se hace mediante el formato que se llenará con la información disponible de junio y de septiembre, en el que se identificaran las variaciones en las alertas y las atenciones prestadas, con los respectivos soportes de la gestión realizada.
5. Entrega de documentos Gestión de atenciones y manual del usuario
Integración de género en la implementación y el seguimiento y la evaluación de programas de transferencias monetarias y obras públicas: Guía técnica 3 de la FAO